【題目】青蛙和菜粉蝶的發(fā)育都是變態(tài)發(fā)育。下列有關(guān)敘述,正確的是( )

A. 它們在發(fā)育過程中都要進行蛻皮

B. 它們都屬于有性生殖,其受精卵都在水中發(fā)育

C. 它們的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大的差別

D. 它們在變態(tài)發(fā)育過程中都經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期

【答案】C

【解析】

此題考查的是青蛙的發(fā)育過程與家蠶的發(fā)育過程相同點。其中青蛙的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,屬于變態(tài)發(fā)育;家蠶的發(fā)育過程是受精卵→幼蟲→蛹→成蟲,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。

青蛙是發(fā)育沒有蛻皮現(xiàn)象,而菜粉蝶的發(fā)育有蛻皮現(xiàn)象A不符合題意;青蛙和菜粉蝶的發(fā)育的起始點都是受精卵,都屬于有性生殖,青蛙的卵是產(chǎn)在水中,而菜粉蝶的卵是產(chǎn)在植物的葉等無水的環(huán)境中,B不符合題意;青蛙和家蠶的幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都發(fā)生了很大的變化,都屬于變態(tài)發(fā)育,其中家蠶屬于完全變態(tài)發(fā)育,C符合題意;青蛙的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,家蠶的發(fā)育過程是受精卵→幼蟲→蛹→成蟲,D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
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資料二:“森呼吸”也能掙錢。在福建省碳排放權(quán)交易啟動儀式上,南平實現(xiàn)首筆林業(yè)

碳匯交易,金額共達288.3萬元,真正讓閩北的綠水青山變成“金山銀山”。南平是林

業(yè)大市,森林覆蓋率76.46%,森林在固碳方面發(fā)揮了巨大潛力,同時森林還能促進生

物圈中的水循環(huán)。

(1)資料一中下劃線部分指的是生物多樣性中的_______________________。

(2)資料一中為了提高植物移植的成活率,進行帶土移植是防止根尖的___________受損,進而影響對水和無機鹽的吸收作用。給植物打“點滴”時,針頭應(yīng)插入莖內(nèi)的______________組織中。

(3)資料二中森林在固碳方面有著巨大潛力,主要是植物通過光合作用維持了大氣中的_______________平衡。森林能促進生物圈中的水循環(huán)主要是通過_____________。

(4)依據(jù)上述資料,作為中學(xué)生請?zhí)岢鲆豁棻Wo植物的可行性方法______________。

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【題目】“試管嬰兒”這項技術(shù)是目前應(yīng)用最廣泛的生殖輔助技術(shù),這種技術(shù)的特點是( )

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C. 無性生殖、體外受精、體外發(fā)育D. 有性生殖、體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育

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【題目】下列不屬于動物社會行為的是( 。

A. 羊群跟隨頭羊行動

B. 大雁遷徙時排成整齊的雁陣

C. 狒狒“首領(lǐng)”優(yōu)先享有食物

D. 一群成年雄孔雀見到雌孔雀爭相開屏

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①從提取DNA操作中可知,染色體位于細胞核中,由DNA和__________組成。

②DNA鑒定技術(shù)的理論依據(jù)為:DNA分子上一些特定__________包含遺傳信息,能控制生物體的性狀特征。

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同步練習(xí)冊答案