下圖是人的某個(gè)部分的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)如果圖中B為左心房和左心室,則血管C的名稱是____________,血管A中流的是______________血。
(2)如果血管C、A分別連通左心房和右心室,則圖中字母B所示結(jié)構(gòu)是位于________________周圍的毛細(xì)血管。
(3)如果B為腦組織處的毛細(xì)血管(網(wǎng)),則C中流______________血。
(4)如果B為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管(網(wǎng)),則與A相比,C中___________多了而氧氣少了。
(5)如果B為腎內(nèi)的毛細(xì)血管(網(wǎng)),則與A(腎動(dòng)脈)相比,C(腎靜脈)中___________及氧氣均少了。
(1)主動(dòng)脈,動(dòng)脈血(2)肺泡
(3)靜脈              (4)營養(yǎng)物質(zhì)(或養(yǎng)料)
(5)尿素等廢物(或尿素、尿酸等廢物)

試題分析:體循環(huán)的路線為:左心室→主動(dòng)脈→全身各級動(dòng)脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,肺循環(huán)的路線為:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房.體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的,并在心臟處連通在一起,構(gòu)成一條完整的血液循環(huán)路線。
(1)由血液循環(huán)的路線可以看出:如果圖中B為左心房和左心室,連接左心房的血管A為肺靜脈,A內(nèi)流的是動(dòng)脈血,連接左心室的血管C為主動(dòng)脈。
(2)如果血管C、A分別連通左心房和右心室,由血液循環(huán)路線可以看出,此路線屬于肺循環(huán),所以,圖中字母B所示結(jié)構(gòu)是位于肺泡周圍的毛細(xì)血管。
(3)如果B為腦組織處的毛細(xì)血管(網(wǎng)),由于組織細(xì)胞中進(jìn)行呼吸作用,那么C里是靜脈血。
(4)由分析可知,小腸是消化和吸收的主要場所,血液流經(jīng)小腸后,小腸絨毛吸收來了豐富的營養(yǎng)物質(zhì),因此營養(yǎng)物質(zhì)增加,但是同時(shí)小腸要消耗掉大量的氧氣,使血液中的含氧量降低,變成含氧少的、顏色暗紅的靜脈血。
(5)若B為腎小球,A就是入球小動(dòng)脈,C是出球小動(dòng)脈,由于腎小球的濾過作用,血液中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等濾過到腎小囊腔中形成原尿,這樣A、C血液中葡萄糖的含量都是0.1%,都是含氧豐富的動(dòng)脈血,C內(nèi)血液中比A內(nèi)血液中無機(jī)鹽的含量升高,幾乎不含尿素等廢物。
點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,難度一般,能夠熟練掌握血液循環(huán)的途徑,即可解答此題。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖中D處血液的特點(diǎn)及其將要進(jìn)入的血管分別是(  )
A.含氧多 主動(dòng)脈
B.含氧多 肺動(dòng)脈
C.含氧少 主動(dòng)脈
D.含氧少 肺動(dòng)脈

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)某同學(xué)患扁桃體炎,遵遺囑服藥。請回答下列問題:
(1)該同學(xué)攝入的藥物成分由________系統(tǒng)吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。
(2)藥物先到達(dá)心臟的___心房(填“左”或“右”),再隨血液循環(huán)透過____壁進(jìn)入組織細(xì)胞。
(3)為達(dá)到治療效果,要按時(shí)服藥,其主要原因是藥物會(huì)經(jīng)消化道、皮膚和____系統(tǒng)排出體外。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

分析下列圖示:

(1)據(jù)圖1,與兩個(gè)心房相連的血管類型是       ,與兩個(gè)心室相連的血管類型是       。人體內(nèi)除了這兩種血管外還有              ,它是進(jìn)行               的場所。
(2)圖2和圖3中,發(fā)生在體循環(huán)中的是圖       ,經(jīng)過這樣的交換,血液由        血變?yōu)?u>        血。
(3)圖3中,A表示的氣體是        ,進(jìn)入血液后與              結(jié)合。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

體循環(huán)是血液從心臟左心室出發(fā)回到右心房,肺循環(huán)是血液從心臟右心室出發(fā)回到左心房。一個(gè)完整的血液循環(huán)途徑包括體循環(huán)和肺循環(huán)。( )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

右圖實(shí)線表示動(dòng)脈血流動(dòng),虛線表示靜脈血流動(dòng)。下列可正確表示體循環(huán)途徑的是(  )
A.④→⑩→⑨→⑧→①B.②→④→⑩→⑨→⑧→①→③
C.③→⑤→⑥→⑦→②D.①→③→⑤→⑥→⑦→②→④

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體內(nèi)下列結(jié)構(gòu)中,能把靜脈血變成動(dòng)脈血的部位是(   )。
A.心臟B.肺部毛細(xì)血管C.肝臟D.頭部毛細(xì)血管網(wǎng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖中實(shí)線表示動(dòng)脈血的流動(dòng),虛線表示靜脈血的流動(dòng)。(13分)

(1)請?zhí)畛龈鞑糠纸Y(jié)構(gòu)名稱。(1×7分)
①﹍﹍﹍﹍﹍④﹍﹍﹍﹍﹍﹍⑥﹍﹍﹍﹍﹍﹍⑦﹍﹍﹍﹍﹍
⑧﹍﹍﹍﹍﹍﹍⑨﹍﹍﹍﹍﹍﹍⑩﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
(2)用圖中序號表示出肺循環(huán)途徑。(2分)
(3)用圖中序號表示出體循環(huán)途徑。(2分)
(4)血液循環(huán)的意義是什么?(2分)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答:
(每空2分,共15分)。

(1)圖中的5所指的是         血管;
(2)血液由2射出,流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途經(jīng)叫           ;
血液由4射出流經(jīng)7、8至l的途徑叫           。
(3)由M到N處,血液成分發(fā)生了變化,由           
變成了              血。

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