【題目】我國是裸子植物最豐富的國家,也是動(dòng)物種類最多的國家之一。從生物多樣性的內(nèi)涵分析,這體現(xiàn)了( )
A. 基因的多樣性 B. 生物種類的多樣性
C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 生物數(shù)量的多樣性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為種子呼吸作用和植物光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請據(jù)圖回答:
(1)瓶中加適量水后種子的呼吸作用會加強(qiáng),產(chǎn)生的______________ 氣體增多,從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的光合作用_____________ (填“加強(qiáng)”或“減弱”),說明此氣體是光合作用的___________________________ .
(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,種子的呼吸作用會減弱,原因是_______________ .
(3)將玻璃罩內(nèi)葉片取下脫色后滴加碘液,觀察到的現(xiàn)象是__________________ ,說明光合作用的產(chǎn)物是________________________ .
(4)該裝置在光下放置一段時(shí)間后,玻璃罩內(nèi)壁會出現(xiàn)許多水珠,水珠主要來自植物的___ 作用,植物體失水的門戶是________________________ .
(5)綠色植物被稱為“空氣凈化器”,對于維持生物圈中的__________ 起重要作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】保護(hù)生物多樣性的根本途徑是( )
A. 就地保護(hù) B. 遷地保護(hù)
C. 加強(qiáng)法制管理 D. 禁止開發(fā)利用動(dòng)植物資源
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖一表示草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖.請據(jù)圖回答問題:
(1)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的成分是___________________
(2)請寫出圖中最長的一條食物鏈 ____________________
(3)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→鷹這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量,則丙對應(yīng)的生物是 _________。草原生態(tài)系統(tǒng)中生存的生存的生物需要的能量,歸根結(jié)底來自于__________。
(4)若圖一中蛇的數(shù)量大量減少,則草的數(shù)量將會_____ ;過一段時(shí)間之后,生態(tài)系統(tǒng)各生物的數(shù)量又會恢復(fù)平衡狀態(tài),因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)探究
為探究洗手液是否能有效抑制細(xì)菌的存活,小明和小聰都設(shè)計(jì)了探究實(shí)驗(yàn)。如圖是他們探究實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)步驟,請你評價(jià)他們的實(shí)驗(yàn)方案。
(1)你認(rèn)為__(填“小明”或“小聰”)同學(xué)的設(shè)計(jì)更合理,因?yàn)?/span>_。
(2)小聰?shù)姆桨钢校瑢?shí)驗(yàn)組是_____,對照組是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)用的牛奶培養(yǎng)基可以為細(xì)菌的生長提供_____。
(4)接種之前,需要對培養(yǎng)基進(jìn)行_____。
(5)放在28℃環(huán)境中培養(yǎng)是因?yàn)?/span>_____。
(6)從實(shí)驗(yàn)過程來看,細(xì)菌的生存需要_____、_____和_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】比較法是研究生物進(jìn)化的最常用方法.5種生物與人的細(xì)胞色素c的氨基酸組成的差異如圖,最合理的推測是( 。
A. 向日葵與人的親緣關(guān)系最近
B. 生物是不斷進(jìn)化的
C. 果蠅在地球上出現(xiàn)早于酵母菌
D. 黑猩猩與人類具有完全相同的基因組
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】電池中含有大量的重金屬,如鋅、鉛、鎘、汞、錳等,據(jù)專家測試,一粒組扣電池能污染600立方米水,對水生動(dòng)物和植物都有嚴(yán)重的危害,李明想利用小魚探究電池對魚類生活的影響,準(zhǔn)備:10個(gè)廢電池放入500mL水中浸24小時(shí),小魚、清水,實(shí)驗(yàn)方法如下,請協(xié)助他完成:
(1)提出問題:廢舊電池浸出液會影響小魚的生活嗎?
(2)作出假設(shè):_____會影響小魚的生活.
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:取兩個(gè)燒杯編號為①、②:給①燒杯加入100mL廢舊電池浸出液,②燒杯加入_____,在①、②中都放入10只小魚.
(4)觀察與記錄:______________________.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:如果_____,則假設(shè)成立.
(6)利用上述材料,還可以進(jìn)一步探究_____.
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