(2011?廣東)某植物體內(nèi)鉀的濃度遠(yuǎn)高于土壤溶液中鉀的濃度,但仍能從土壤中吸收較多的鉀.細(xì)胞中具有控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是(  )
分析:細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與細(xì)胞外部的環(huán)境分隔開了,使得細(xì)胞擁有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境.但是,它并沒有將細(xì)胞封閉起來.一般地說,細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時,還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外
解答:解:一般地說,細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時,還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外.所以在細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜.
故選:B
點評:本題主要考考查了細(xì)胞膜的功能.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?廣東)下表是某同學(xué)“探究唾液對淀粉消化作用”的實驗記錄,對該實驗設(shè)計和現(xiàn)象分析正確的是( 。

    試管 加入物質(zhì) 溫度 時間 加碘液的現(xiàn)象
    淀粉糊、清水 37℃ 10min 變藍(lán)
    淀粉糊、唾液 37℃ 10min 不變藍(lán)
    淀粉糊、唾液 5℃ 10min 變藍(lán)
    淀粉糊、唾液 60℃ 10min 變藍(lán)

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    組別 營養(yǎng)液種類 營養(yǎng)液數(shù)量 營養(yǎng)液溫度 草履蟲數(shù)量
    甲組 稻草浸出液 500毫升 25℃ 2只
    乙組 牛奶營養(yǎng)液 500毫升 10℃ 2只

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