【題目】請分析下圖所示漫畫,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。

(1)畫面甲中根的表述說明它具有________的功能,完成該功能的主要部位是根尖的________。

(2)神氣的葉表達了自己能為其他器官提供____________的功能,完成此作用所需的原料是________________________。

(3)畫面乙中莖“罷工”使葉干渴、萎蔫,這是莖中的________停止工作引起的;正常狀態(tài)下,如果沒有葉的________作用提供動力,莖也難以完成該工作。

【答案】 吸水  成熟區(qū) 有機物  二氧化碳和水 導(dǎo)管  蒸騰

【解析】(1)植物的根位于土壤中,能夠固定植物體,吸收水分和無機鹽,根尖的結(jié)構(gòu)包括根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū),其中成熟區(qū)有根毛是吸收水分和無機鹽的主要部位。因此,畫面甲中根的表述說明它具有吸水的功能,完成該功能的主要部位是根尖的成熟區(qū)。

(2)葉中含有豐富的葉綠體,能夠通過光合作用,將水分和二氧化碳轉(zhuǎn)化為儲存能量的有機物,并且釋放氧氣。因此,神氣的葉表達了自己能為其他器官提供有機物的功能,完成此作用所需的原料是二氧化碳和水。

(3)莖中有導(dǎo)管,導(dǎo)管能夠自下而上運輸水分和無機鹽,如果沒有葉的蒸騰作用作用提供動力,莖也難以完成該工作。因此,畫面乙中莖“罷工”使葉干渴、萎蔫,這是莖中的導(dǎo)管停止工作引起的;正常狀態(tài)下,如果沒有葉的蒸騰作用提供動力,莖也難以完成該工作。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“莊家一枝花,全靠肥當(dāng)家”,所以給農(nóng)作物施肥越多,越豐產(chǎn)._____

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【題目】判斷正誤

(1)海綿組織比柵欄組織所含葉綠體多。____

(2)立體種植就是各種植物組合種植,越密越好。____

(3)植物體的任何部分都可以進行光合作用。____

(4)根毛的結(jié)構(gòu)特點是細(xì)胞壁極薄,細(xì)胞質(zhì)多,液泡大。____

(5)植物運輸水分和無機鹽的動力是蒸騰作用。____

(6)將樹枝環(huán)剝一圈樹皮后過一段時間會發(fā)現(xiàn)切口下方有節(jié)瘤。____

(7)所有活細(xì)胞都能進行呼吸作用。____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入下圖各框中,其中包含關(guān)系錯誤的是(

1

2

3

4

5

A

中樞神經(jīng)系統(tǒng)

大腦

小腦

腦干

B

腎臟

腎單位

腎小管

腎小囊

腎小球

C

種子萌發(fā)的條件

環(huán)境條件

溫度

水分

光照

D

食物中的營養(yǎng)物質(zhì)

供能物質(zhì)

糖類

脂肪

蛋白質(zhì)

A.AB.BC.CD.D

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【題目】下列哪種現(xiàn)象不屬于生物對環(huán)境的適應(yīng) ( )

A. 仙人掌的葉變成刺

B. 竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相像

C. 森林可以涵養(yǎng)水源

D. 企鵝生活在寒冷的極地,皮下有厚厚的脂肪

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖1中的A、B、C分別表示綠色植物的某些生理過程,圖2是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖。請回答:

(1)圖1中表示光合作用的是[____],表示蒸騰作用的是[____]。

(2)要想觀察葉片的內(nèi)部結(jié)構(gòu),需要制作徒手切片:一手拿住葉片,另一只手平穩(wěn)拿住刀片,連續(xù)快速拉動刀片數(shù)次,將切下的薄片放入盛有__________的培養(yǎng)皿中。為了觀察時透光效果好,選取最__________的一片,制成臨時裝片。

(3)A、B、C三種生理過程中涉及到的氣體都是通過葉片上的氣孔進出植物體的,圖2中的[___]為氣孔。

(4)葉片一般呈綠色,是因為圖2中[ ___]細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體。

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【題目】下列關(guān)于青蛙的敘述錯誤的是

A. 青蛙的體色與周圍環(huán)境顏色接近 B. 青蛙的皮膚裸露且能分泌黏液

C. 青蛙的肺發(fā)達,能適應(yīng)陸地生活 D. 青蛙的后肢發(fā)達,適于跳躍

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【題目】我們劇烈運動時,呼吸頻率加快,呼吸深度加深,同時有機物的消耗增加,補充糖類食物是恢復(fù)體力的最有效方法.淀粉是人體的主要糖類來源,它進入體內(nèi)被組織細(xì)胞利用需經(jīng)一系列的生理過程.圖一是探究“饅頭在口腔中的變化”實驗裝置,圖二是某人在一次呼吸時肺內(nèi)氣壓的變化曲線,圖三是淀粉的消化終產(chǎn)物進入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)代謝活動示意圖.請據(jù)圖回答問題:

(1)為探究“饅頭在口腔中的變化”,現(xiàn)取新鮮的饅頭,切成大小相同的三份,兩份處理為碎肩,一份保持饅頭塊,設(shè)計了圖一中的三組實驗,具體估做去如下:

①組試管加入饅頭碎肩與2毫升清水,充分?jǐn)嚢;②組試管加入饅頭塊與2毫升唾液,不攪拌;③組試管加入饅頭碎肩與2毫升唾液,充分?jǐn)嚢瑁?/span>

若以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量進行探究時,應(yīng)選取______實驗裝置.將三支試管同時放入37℃溫水中,5至10分鐘后取出,滴加碘液、搖勻,發(fā)現(xiàn)______組試管不變藍(lán),這是因為______

(2)圖三中,淀粉的消化終產(chǎn)物經(jīng)過程①______進入血液,來自過程②的氧透過______進入血液,最終氧和葡萄糖通過血液循環(huán)輸送到全身各處組織細(xì)胞的______中,進行呼吸作用釋放能量,供生命活動需要.

(3)組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進入血液,隨血液循環(huán)到達肺,通過圖三中過程③排出體外.此過程對應(yīng)圖二中曲線______段,此時肋間肌和膈肌處于______狀態(tài).

(4)細(xì)胞生命活動產(chǎn)生的尿素等廢物主要由腎臟形成尿液排出體外.一個健康成年人每天形成的原尿約180升,而實際每天排尿約1.5升,這是因為圖三中[______]______.如果一個人的尿液中出現(xiàn)了大分子蛋白質(zhì),則發(fā)生病變的結(jié)構(gòu)可能是______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題

(1)在心臟的四個腔中,心臟壁最厚的是[B] 的壁。

(2)在心臟的四個腔中,充滿靜脈血的心腔有 。(填字母)

(3)在心臟結(jié)構(gòu)的AB之間、CD之間以及心室與動脈之問有防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是

(4)在人體的血液循環(huán)中,肺循環(huán)的起始部位是 。(填字母)

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