【題目】幾個同學(xué)使用一臺顯微鏡，有時視野是黑暗的，為什么？____________________。

【答案】幾個同學(xué)圍著一臺顯微鏡，可能會遮擋進(jìn)入反光鏡的光線，因此顯微鏡視野有時會變暗

【解析】顯微鏡視野中的光線是通過反光鏡反射外面的光線進(jìn)入的，所以若許多人圍著顯微鏡，外面的光線被擋，進(jìn)入反光鏡的光線減少，可能視野會變暗。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是米勒關(guān)于原始地球的實驗裝置，請回答下列問題。

（1）米勒實驗屬于___________（填“對照實驗”或“模擬實驗”）。

（2）米勒實驗裝置中大容器內(nèi)甲烷、氨等氣體模擬了_________的成分；進(jìn)行火花放電模擬__________，主要為該實驗提供能量。

（3）米勒實驗裝置中煮沸的水主要是為了提供_________，冷凝后獲得的有機(jī)物是_________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中，A﹣﹣E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）與玉米植株的結(jié)構(gòu)層次相比，人體的結(jié)構(gòu)層次中多了_________。

（2）人的腦主要由上圖C中的_________組織構(gòu)成，人體內(nèi)的血液又屬于其中的_________組織。

（3）A細(xì)胞通過_____形成B，在此過程中，_____復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞。

（4）B通過_____形成C，在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】假如你要去挖蚯蚓，應(yīng)該到哪樣的土壤中去挖（　　）

A. 濕潤的土壤 B. 疏松的土壤

C. 富含有機(jī)物的土壤 D. 以上三項都是

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A. 生活在水里的動物都是魚

B. 鯨魚是魚類最大的一種

C. 腔腸動物、扁形動物都比較低等

D. 烏龜是甲殼動物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人現(xiàn)年30歲，身高90厘米，最近通過了某科技公司的應(yīng)聘考試，被聘為計算機(jī)軟件開發(fā)工程師。他身材矮小，主要原因是（ ）

A.幼年時缺碘B.幼年時缺鈣

C.幼年時生長激素分泌過少D.幼年時甲狀腺激素分泌過少

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)部分組成成分示意圖，據(jù)圖判斷下列小題：

【1】圖中最短的一條食物鏈?zhǔn)牵翰�、樹→鼠→蛇→貓頭鷹。（_____）

【2】鼠與昆蟲兩種生物間的關(guān)系是競爭。（_____）

【3】圖中各種生物生命活動所需的能量最終都來自于太陽能。（______）

【4】該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下，蛇、食蟲鳥和鼠的數(shù)量能夠保持相對穩(wěn)定，這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力。（______）

【5】如圖所示食物網(wǎng)中，體內(nèi)沒有脊柱的消費者是蛇。（______）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在動物生命活動中，能將二氧化碳釋放到大氣中的過程是（　　）

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 消化作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人和動物的身體柔軟，而樹木卻筆直硬挺，從細(xì)胞的角度分析，主要是因為（ ）

A. 人和動物的細(xì)胞沒有液泡 B. 樹木的細(xì)胞里有葉綠體

C. 樹木的細(xì)胞里有細(xì)胞壁 D. 人和動物的細(xì)胞數(shù)量少

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案