呼吸道感染時(shí)，還可以發(fā)生中耳炎。這是因?yàn)椴【鷱南铝械哪囊唤Y(jié)構(gòu)進(jìn)入中耳引起的
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A．外耳
B．咽喉管 　
C．半規(guī)管
D．耳蝸
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

走進(jìn)生活，探究問題．閱讀材料一和材料二，結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，回答問題．
材料一：甲型H1N1流感是一種因甲型流感病毒引起的一種急性、人畜共患呼吸道傳染性疾病．2009年6月11日正式把甲型H1N1流感警戒級(jí)別升至6級(jí)，這意味著21世紀(jì)的首次全球性“流感大流行”已經(jīng)到來．H1N1在人與人之間的傳染途徑與普通流感類似，通常是通過感染者咳嗽或打噴嚏等．人感染甲型H1N1流感后的臨床早期癥狀與普通流感類似，包括發(fā)燒、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等，有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等．
材料二：艾滋病是人類社會(huì)最為關(guān)注的一種疾病，在2002年上半年，我國(guó)艾滋病病毒感染人數(shù)比2001年同期增長(zhǎng)了16.7%，累計(jì)感染總?cè)藬?shù)已增長(zhǎng)到100萬人．如果不采取積極有效的措施，專家估計(jì)到2010年時(shí)，我國(guó)實(shí)際艾滋病病毒感染人數(shù)將達(dá)到1000萬人．艾滋病的醫(yī)學(xué)全名為“獲得性免疫缺陷綜合癥”，它是由“人類免疫缺陷病毒”（HIV）引起的．如果同HIV感染者發(fā)生無保護(hù)的性行為，或者接受被HIV污染的血液，都可以感染上艾滋病，被感染的母親也可能傳染給未出生的嬰兒．
（1）流行性感冒的傳染源是
流感患者
流感患者
，傳播途徑是
空氣、飛沫傳播
空氣、飛沫傳播
．
（2）從免疫學(xué)角度分析，
預(yù)防接種
預(yù)防接種
是預(yù)防傳染病大面積流行的最好方法．
（3）引起艾滋病的病原體是
病毒
病毒
．
（4）感染艾滋病的途徑是
性傳播、血液傳播
性傳播、血液傳播
．
（5）本艾滋病患者是因?yàn)槲扯酒范桓腥荆?月26日是“國(guó)際禁毒日”，為了人們都能健康、幸福地生活，請(qǐng)你為“國(guó)際禁毒日”寫一句宣傳語(yǔ)．
為了你和家人的幸福，請(qǐng)拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品
為了你和家人的幸福，請(qǐng)拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品
．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2009?湘西州）閱讀下述資料并回答問題．
資料1：甲型H1N1是一種由甲型H1N1流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，H1N1亞型豬流感病毒毒株包含有豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的基因片段，是一種新型豬流感病毒，癥狀和其它流感類似，一般是體溫突然高熱超過（＞39℃），肌肉酸痛感明顯增強(qiáng)、伴隨眩暈、頭疼、腹瀉、嘔吐等癥狀或其中部分癥狀．流感病人在發(fā)病前一天已可排毒，有些人感染后不發(fā)病，但仍然具有傳染性，如今已引起跨國(guó)、跨州傳播，可由人傳染給豬，豬傳染給人，也可在人群間傳播．
資料2：甲型H1N1流感可以經(jīng)過幾種途徑引起人發(fā)病：
①通過感染者說話、咳嗽或打噴嚏等方式將病毒散播到空氣中，易感者吸入后就會(huì)被感染．人群擁擠、空氣不流通的公用場(chǎng)所傳播最快．
②通過被病毒污染的玩具、茶具、食具、毛巾等方式間接傳播，通過手接觸最多．
資料3：甲型H1N1流感疫苗目前還沒有，不過相關(guān)的疫苗研發(fā)正在進(jìn)行之中，研制一種全新的流感疫苗通常需耗時(shí)5至6個(gè)月．流感病毒主要通過空氣和接觸傳播，因此咳嗽或者打噴嚏時(shí)應(yīng)該掩住口、鼻；應(yīng)勤洗手，還可經(jīng)常用酒精為日常用品消毒．此外，少在人多的地方“扎堆兒”也是降低流感概率的一個(gè)有效方法，一旦發(fā)現(xiàn)染病，患者應(yīng)盡量避免外出，以防將病毒傳染他人．
（1）甲型H1N1流感的病原體是
甲型H1N1流感
甲型H1N1流感
．
（2）甲型H1N1流感的傳播途徑有（請(qǐng)寫出兩種）
空氣、飛沫（呼吸道傳播）．
空氣、飛沫（呼吸道傳播）．
．
（3）目前，甲型H1N1流感正在世界各地蔓延．我國(guó)也發(fā)生了多起輸入型病例，為防止甲型H1N1流感病毒在國(guó)內(nèi)的傳播，我國(guó)衛(wèi)生部發(fā)布了《人感染豬流感診療方案》．其中規(guī)定：“對(duì)疫源地進(jìn)行徹底消毒，對(duì)病人及疑似病人進(jìn)行隔離．”這一預(yù)防措施屬于
A
A
．（填序號(hào)）
A．控制傳染源    B．切斷傳播途徑    C．保護(hù)易感人群    D．以上均不正確．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

走進(jìn)生活，探究問題．閱讀材料一和材料二，結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，回答問題．
材料一：甲型H1N1流感是一種因甲型流感病毒引起的一種急性、人畜共患呼吸道傳染性疾�。�2009年6月11日正式把甲型H1N1流感警戒級(jí)別升至6級(jí)，這意味著21世紀(jì)的首次全球性“流感大流行”已經(jīng)到來．H1N1在人與人之間的傳染途徑與普通流感類似，通常是通過感染者咳嗽或打噴嚏等．人感染甲型H1N1流感后的臨床早期癥狀與普通流感類似，包括發(fā)燒、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等，有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等．
材料二：艾滋病是人類社會(huì)最為關(guān)注的一種疾病，在2002年上半年，我國(guó)艾滋病病毒感染人數(shù)比2001年同期增長(zhǎng)了16.7%，累計(jì)感染總?cè)藬?shù)已增長(zhǎng)到100萬人．如果不采取積極有效的措施，專家估計(jì)到2010年時(shí)，我國(guó)實(shí)際艾滋病病毒感染人數(shù)將達(dá)到1000萬人．艾滋病的醫(yī)學(xué)全名為“獲得性免疫缺陷綜合癥”，它是由“人類免疫缺陷病毒”（HIV）引起的．如果同HIV感染者發(fā)生無保護(hù)的性行為，或者接受被HIV污染的血液，都可以感染上艾滋病，被感染的母親也可能傳染給未出生的嬰兒．
（1）流行性感冒的傳染源是________，傳播途徑是________．
（2）從免疫學(xué)角度分析，________是預(yù)防傳染病大面積流行的最好方法．
（3）引起艾滋病的病原體是________．
（4）感染艾滋病的途徑是________．
（5）本艾滋病患者是因?yàn)槲扯酒范桓腥荆?月26日是“國(guó)際禁毒日”，為了人們都能健康、幸福地生活，請(qǐng)你為“國(guó)際禁毒日”寫一句宣傳語(yǔ)．________．

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年河北省秦皇島市海港區(qū)七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

走進(jìn)生活，探究問題．閱讀材料一和材料二，結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，回答問題．
材料一：甲型H1N1流感是一種因甲型流感病毒引起的一種急性、人畜共患呼吸道傳染性疾�。�2009年6月11日正式把甲型H1N1流感警戒級(jí)別升至6級(jí)，這意味著21世紀(jì)的首次全球性“流感大流行”已經(jīng)到來．H1N1在人與人之間的傳染途徑與普通流感類似，通常是通過感染者咳嗽或打噴嚏等．人感染甲型H1N1流感后的臨床早期癥狀與普通流感類似，包括發(fā)燒、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等，有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等．
材料二：艾滋病是人類社會(huì)最為關(guān)注的一種疾病，在2002年上半年，我國(guó)艾滋病病毒感染人數(shù)比2001年同期增長(zhǎng)了16.7%，累計(jì)感染總?cè)藬?shù)已增長(zhǎng)到100萬人．如果不采取積極有效的措施，專家估計(jì)到2010年時(shí)，我國(guó)實(shí)際艾滋病病毒感染人數(shù)將達(dá)到1000萬人．艾滋病的醫(yī)學(xué)全名為“獲得性免疫缺陷綜合癥”，它是由“人類免疫缺陷病毒”（HIV）引起的．如果同HIV感染者發(fā)生無保護(hù)的性行為，或者接受被HIV污染的血液，都可以感染上艾滋病，被感染的母親也可能傳染給未出生的嬰兒．
（1）流行性感冒的傳染源是______，傳播途徑是______．
（2）從免疫學(xué)角度分析，______是預(yù)防傳染病大面積流行的最好方法．
（3）引起艾滋病的病原體是______．
（4）感染艾滋病的途徑是______．
（5）本艾滋病患者是因?yàn)槲扯酒范桓腥荆?月26日是“國(guó)際禁毒日”，為了人們都能健康、幸福地生活，請(qǐng)你為“國(guó)際禁毒日”寫一句宣傳語(yǔ)．______．

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