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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東深圳文匯中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:?????
現(xiàn)有一只新鮮的豬心,判斷其左右的最簡(jiǎn)單方法是
A.手捏心室壁 B.將心臟切開(kāi)
C.手捏心房壁 D.向心臟內(nèi)灌水
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省七年級(jí)(下)月考生物試卷(一)(解析版) 題型:選擇題
下列哪種物質(zhì)是人體生命活動(dòng)的主要能量來(lái)源( )
A.脂肪 B.水
C.維生素 D.糖
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建三明寧化縣城東中學(xué)七年級(jí)(下)月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖示人體內(nèi)某血液循環(huán)圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)這是人體內(nèi)的 循環(huán)圖解.D代表的結(jié)構(gòu)是 .
(2)血液從A到C,發(fā)生的變化是由 血變成 血,原因是因?yàn)锽與D之間進(jìn)行了[①] 與[②] 的交換.
(3)如果將右心室換成左心室,左心房換成右心房,那么,[A]內(nèi)流 血,[C]內(nèi)流 血.
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建三明寧化縣城東中學(xué)七年級(jí)(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
俗話說(shuō)“女大十八變,越變?cè)胶每础保阏J(rèn)為,發(fā)生這種巨大變化的時(shí)間主要集中在( )
A.?huà)雰浩?B.青年期 C.青春期 D.中年期
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建莆田平海中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí),辨別毛細(xì)血管的最顯著特征是( )
A.管腔較細(xì) B.管腔較粗
C.血液流向心臟 D.紅細(xì)胞成單行通過(guò)
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建莆田第二十五中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
、下列各組疾病全部屬于遺傳病的是( )
A.艾滋病、白化癥、貓叫綜合征
B.結(jié)腸息肉、血友病、缺鐵性貧血
C.鐮刀型貧血癥、壞血病、乙肝
D.白化癥、色盲、唐氏綜合征
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科目:初中生物 來(lái)源:2015山東省泰安市九年級(jí)中考模擬生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下圖圖1和圖2分別為花生和桃的果實(shí)圖,以下關(guān)于二者的說(shuō)法正確的是( )
A.花生葉的葉脈是網(wǎng)狀脈,桃樹(shù)的葉脈為平行脈
B.我們通常對(duì)二者的食用部分都是由子房壁發(fā)育而來(lái)的
C.圖中①和C、②和D在結(jié)構(gòu)層次上都屬于植物的器官
D.二者的種子都由果皮包被著,所以都是被子植物
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015河南虞城一級(jí)中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是人體內(nèi)組織與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的全過(guò)程示意圖。據(jù)圖分析作答:
(1)圖中“一”表示的氣體交換過(guò)程是 ,該過(guò)程是通過(guò) 實(shí)現(xiàn)的;
(2)圖中“二”表示的氣體交換過(guò)程是 ,該過(guò)程是通過(guò) 實(shí)現(xiàn)的;經(jīng)過(guò)此過(guò)程后,血液中氧的含量 (填“升高”或“下降”)了。
(3)圖中“四”表示的氣體交換過(guò)程是 ,血液在從M流經(jīng)B到N過(guò)程中,血液中氧的含量 (填“升高”或“下降”)了。
(4)C、D、E、F代表心臟的四個(gè)腔,其中與主動(dòng)脈相連的是 (填字母);在C與 E、 D與F之間有防止血液倒流的 ,保證了血液只能按一個(gè)方向流動(dòng)。
(5)血液由F射出,流經(jīng)4、3到C的循環(huán)途徑叫 。
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