人體呼出氣體與吸入氣體相比，其變化是（   ）
A．二氧化碳的含量增加了，氧氣的含量減少了。
B．二氧化碳和氧氣的含量都沒(méi)變
C．二氧化碳的含量減少了，氧氣的含量增加了
D．二氧化碳和氧氣的含量都減少了
A

試題分析：人體呼吸時(shí)，氣體經(jīng)呼吸道進(jìn)入肺，在肺與血液之間進(jìn)行氣體交換，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，所以人體呼出的氣體與吸入的氣體相比，二氧化碳增多了，氧氣減少了。選項(xiàng)A符合題意。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

呼吸時(shí)，呼出的二氧化碳產(chǎn)生的部位是（　�。�
A．肺泡B．氣管C．細(xì)胞D．血液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

右圖表示人在吸氣.呼氣時(shí)胸廓上下徑.膈.肺的變化，依圖回答下列問(wèn)題

（1）A.圖表示在_________，B.圖表示在___________。
（2）在A.時(shí)，膈肌__________，膈頂部        ，使胸腔容積__________，肺隨著_________，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng) ____ ，與此同時(shí)肋骨間的肌肉             。
圖中1代表     2代表         3代表         4代表           
           

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下表是某學(xué)習(xí)小組測(cè)量的明明同學(xué)的胸圍長(zhǎng)度，明明同學(xué)的胸圍差是（　　）。
狀態(tài)
第一次
第二次
第三次
平靜吸氣時(shí)的胸圍
82 cm
82 cm
83 cm
平靜呼氣時(shí)的胸圍
80 cm
80 cm
81 cm
深吸氣時(shí)的胸圍
90 cm
90.5 cm
91 cm
深呼氣時(shí)的胸圍
78 cm
78.2 cm
77.4 cm
A．13.6 cm　　　B．12.3 cm       C．12.6 cm      D．2 cm

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖是人在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸過(guò)程中肺內(nèi)氣體的變化曲線圖，下列表述正確的是（  ）
A．曲線AB段表示吸氣，膈肌為收縮狀態(tài)
B．曲線AB段表示呼氣，膈肌為舒張狀態(tài)
C．曲線BC段表示吸氣，胸腔容積變大
D．呼氣結(jié)束點(diǎn)為B點(diǎn)，此時(shí)肺內(nèi)外氣壓相等

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖表示平靜呼吸時(shí)的兩種狀態(tài)。符合圖一的描述有（    ）

①肋間外肌和膈肌收縮②肋間外肌和膈肌舒張③肋骨向上移動(dòng) ④肋骨向下移動(dòng)⑤膈頂下降⑥膈頂上升⑦肺內(nèi)壓大于大氣壓⑧肺內(nèi)壓小于大氣壓
A．①③⑤⑧B．②④⑥⑦C．①④⑤⑦D．②③⑥⑧

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于肺的敘述中，不屬于有利于氣體交換的是(    )。
A．肺的末端形成肺泡，總數(shù)約有7億個(gè)
B．每個(gè)肺泡的壁很薄，只由一層細(xì)胞構(gòu)成
C．肺可分為左肺和右肺
D．肺泡外包繞著毛細(xì)血管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

肺泡的結(jié)構(gòu)具有與其功能(氣體交換)相適應(yīng)的特點(diǎn)，肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
①數(shù)量多         ②壁薄        ③外面包繞著毛細(xì)血管       ④具有纖毛
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

夏天的傍晚，螢火蟲(chóng)在樹(shù)叢間飛舞，點(diǎn)點(diǎn)熒光非常好看。這是因?yàn)槲灮鹣x(chóng)釋放的能量一部分轉(zhuǎn)化成了（  ）
A．電能B．熱能C．光能D．化學(xué)能

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案