【題目】關于青蛙適應環(huán)境的特點,以下說法不夠合理的是
A. 身體一般為綠色,屬于保護色 B. 后肢發(fā)達,適于跳躍
C. 幼體用鰓呼吸,成體主要用肺呼吸 D. 體內受精,擺脫了對水的依賴
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】絳蟲、蛔蟲都最終寄生在人體腸道內,與其寄生生活相適應的結構特點是( 。
A. 運動器官發(fā)達 B. 感覺器官發(fā)達 C. 生殖器官發(fā)達 D. 消化器官發(fā)達
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對于一只生活在田野的蝗蟲來說,它的環(huán)境是指( 。
A. 除這只蝗蟲外的其他蝗蟲、其他生物和非生物
B. 田野中的植物和蛇、蛙等動物
C. 陽光、空氣、水分、溫度、土壤等非生物
D. 除蝗蟲外的其他生物和非生物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下行為從獲得方式看,和小鼠走迷宮屬于同一類別的是
A. 小袋鼠鉆進母袋鼠的育兒袋 B. 蜘蛛會織網
C. 菜青蟲只吃十字花科的植物 D. 小狗會算術
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某中學生物興趣小組通過學習綠色植物的一生,總結了如下四個圖,請據圖回答
(1)圖一中儲存營養(yǎng)的結構是___________(填數字)
(2)圖二中的a和b是由圖一中的_______________(填數字)結構發(fā)育而來。
(3)圖四中的⑦是由圖三中的_____________ (填數字)發(fā)育來的。
(4)種子最主要的結構是___________,它是由圖一中的________ 組成的(填數字)
(5)花最主要的結構是____________;圖三中①和②組成的是___________
(6)桃子的食用部分是由花的哪個結構發(fā)育而來? ________________
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