16．科學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級(jí)，從大到小依次是：界、門、綱、目、科、屬、種．

分析 生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．

解答 解：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．
故答案為：界、門、綱、目、科、屬、種．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類單位之間的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．草履蟲通過哪種結(jié)構(gòu)攝入氧，排出二氧化碳（　�。�
A．伸縮泡B．表膜C．口溝D．收集管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．為了盡量減少農(nóng)田污染，我們應(yīng)該（　　）
A．施用化肥B．不施用任何化肥
C．盡可能施用農(nóng)家肥D．使用農(nóng)藥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．保護(hù)野生動(dòng)物最重要的措施是（　�。�
A．保護(hù)它們的棲息地B．保護(hù)它們的食物
C．保護(hù)它們的數(shù)量D．保護(hù)它們的繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．制作饅頭的面團(tuán)散發(fā)出淡淡的酒味，這主要是由那種微生物引起的？（　�。�
A．霉菌B．酵母菌C．鏈球菌D．枯草桿菌

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請認(rèn)真看圖并回答問題．
（1）一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞，與真菌的細(xì)胞相比，細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有成形的細(xì)胞核，與植物的細(xì)胞相比，相同的是都有②細(xì)胞膜、③細(xì)胞壁和⑤細(xì)胞質(zhì)，細(xì)菌沒有葉綠體，所以多數(shù)細(xì)菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)型．
（2）大多數(shù)細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者，參與自然界的物質(zhì)循環(huán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的甲、乙、丙、丁四種生物構(gòu)成了一條食物鏈，在某一時(shí)間它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示，下列說法不正確的是（　�。�
A．該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁
B．丙固定的太陽能是食物鏈中各種生物的能量來源
C．甲、乙、丙、丁及它們生活的環(huán)境組成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)
D．如果該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染，則丁體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．生物性狀受細(xì)胞核控制的．在生物體細(xì)胞內(nèi)，染色體是成對存在，每條染色體中就有1個(gè)DNA分子，在DNA分子上含有數(shù)以萬計(jì)的基因，而生殖細(xì)胞染色體數(shù)量只有體細(xì)胞數(shù)量的一半．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．生態(tài)平衡依賴于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力．一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越少，食物鏈和食物網(wǎng)越簡單，生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)．×（判斷對錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊答案