從生物學(xué)角度看,隨地吐痰的危害主要是                              (  )
A.行為不文明B.痰中有塵粒
C.痰中有黏液D.痰中往往會(huì)有病菌
D

試題分析:氣管和支氣管的黏膜上有腺細(xì)胞,腺細(xì)胞可以分泌黏液,可以使氣管內(nèi)濕潤(rùn),黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì),當(dāng)黏膜上的纖毛向喉部擺動(dòng)時(shí),把外來(lái)的塵粒、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部,通過(guò)咳嗽排出體外,形成痰,痰中往往會(huì)有病原微生物,因此不能隨地吐痰,以免傳播呼吸道疾病,因此從生物學(xué)角度看,隨地吐痰的危害主要是痰中往往會(huì)有病原微生物。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,解答此類題目的關(guān)鍵是了解痰的形成過(guò)程。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

呼吸系統(tǒng)的主要器官是(  )
A.氣管B.支氣管
C.肺D.肺泡

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

使吸入的氣體變得清潔的結(jié)構(gòu)有(   )
①聲帶②氣管、支氣管內(nèi)表面的粘膜③鼻粘膜④會(huì)厭軟骨⑤鼻毛
A.①③⑤B.①②④C.②③⑤D.①④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

鼻腔內(nèi)表面粘膜中毛細(xì)血管的作用是(    )。
A.滅菌B.溫暖空氣C.濕潤(rùn)空氣D.過(guò)濾空氣

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)吸入的空氣起預(yù)熱作用的是
A.粘液B.鼻毛C.粘膜上的毛細(xì)血管D.咽

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

呼吸系統(tǒng)中的        、        、          、                 是氣體進(jìn)出    的通道,叫做呼吸道。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

俗話說(shuō)“食不言,寢不語(yǔ)”,這是有一定科學(xué)道理的。下列有關(guān)“食不言”解釋正確的是(  )
A.說(shuō)話需要力氣,不利于保養(yǎng)身體
B.避免食物由咽進(jìn)入氣管
C.流經(jīng)消化器官的血量減少,不利于消化
D.有利于保護(hù)聲帶

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

為提高廣大師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,掌握在災(zāi)難中迅速逃生、救助的基本方法,我市各校于2012年春季舉行了緊急疏散和自救逃生演練。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)學(xué)生聽(tīng)到相關(guān)指令后立即疏散,這屬于      反射,此反射需要         參與。
(2)演練時(shí),同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻,以防止過(guò)量的有害氣體進(jìn)入呼吸道。呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道,并且對(duì)所吸入的空氣具有                         的作用。
(3)同學(xué)們?cè)谑枭⒒顒?dòng)中所需要的能量來(lái)自身體細(xì)胞中的           氧化分解釋放。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

分析下表中的數(shù)據(jù),回答下列各題:
氣體成分
環(huán)境中的氣體(%)
呼出的氣體(%)
氮?dú)?br />78
78
氧氣
21
16
二氧化碳
003
4

007
11
其他氣體
09
09
(1)人體呼出的氣體中含量最多的是______________。
(2)人體呼出的氣體與環(huán)境中的氣體相比較____和______的含量沒(méi)有發(fā)生變化。
(3)人體呼出的氣體與環(huán)境中的氣體相比較,______含量減少了,______ 、________含量增多了。

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