分析 反射是指人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界所做出的有規(guī)律的反映,包括條件反射和非條件反射.非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射.是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成.
條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式.
解答 解:神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的基本方式是反射.如物體在眼前突然出現(xiàn)時(shí)會(huì)眨眼、手遇到燙的東西會(huì)縮回,像這種人體在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)這就是反射.反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.“一朝被蛇咬,十年怕井繩”是說(shuō)一個(gè)人被蛇咬傷后一看到井繩便以為是蛇而害怕.應(yīng)屬于條件反射.
故答案為:反射;條件.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的方式,理解條件反射和非條件反射的區(qū)別.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 防御行為、先天性為 | B. | 攻擊行為、學(xué)習(xí)行為 | ||
C. | 繁殖行為、先天性為 | D. | 社會(huì)行為、學(xué)習(xí)行為 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 骨骼肌的兩端分別附著在同一塊骨上 | |
B. | 骨骼肌里有許多血管和神經(jīng) | |
C. | 人體的任何一項(xiàng)動(dòng)作都是骨骼肌收縮或舒張的結(jié)果 | |
D. | 骨骼肌的兩端分別附著在不同的骨上 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物身體上的某些器官與功能,人類遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上 | |
B. | “乳房生物反應(yīng)器”也是動(dòng)物仿生的一方面 | |
C. | 模擬人腦的功能,研制智能化的電腦和機(jī)器人 | |
D. | 電子傳感器、電子蛙眼、飛機(jī)、坦克等都是從動(dòng)物身上得到啟示仿生研制出來(lái)的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 卵白和卵黃對(duì)胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng) | B. | 卵殼上有氣孔,可進(jìn)行氣體交換 | ||
C. | 鳥卵利于鳥類適應(yīng)陸地環(huán)境 | D. | 胚盤受精后,顏色變淡 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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