13．我們生活中常吃的豆腐和玉米粥中營養(yǎng)物質(zhì)主要來自（　�。�
A．胚乳胚乳B．子葉子葉C．胚乳子葉D．子葉胚乳

分析 大豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中，玉米的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中．

解答 解：豆腐是由大豆種子加工而成，玉米粥是由玉米加工而成．大豆的結構包括：種皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉，；玉米種子的結構包括果皮和種皮、胚乳和胚．營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳中；大豆種子子葉兩片，沒有胚乳，營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉中．可見豆腐和玉米粥的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自子葉和胚乳．
故選：D．

點評 單子葉植物種子和雙子葉植物種子的異同要記�。�

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關于真菌形態(tài)結構的敘述中，不正確的是（　�。�
A．真菌的形態(tài)多種多樣，有單細胞的也有多細胞的
B．酵母菌是單細胞的真菌，而蘑菇是多細胞的真菌
C．霉菌能夠呈現(xiàn)出不同的顏色
D．真菌中只有酵母菌菌細胞有葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列利用光合作用和呼吸作用的原理提高大棚蔬菜的產(chǎn)量的是（　�。�
A．多澆水B．多施肥
C．加大密植D．增加二氧化碳濃度

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．煙草花葉病毒的形狀是（　　）
A．球形B．桿形C．螺旋形D．蝌蚪形

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．水稻、玉米等單子葉植物的共同特征是（　�。�
①平行脈    ②網(wǎng)狀脈    ③花基數(shù)是3    ④花基數(shù)是5
⑤直根系    ⑥須根系    ⑦胚有一片子葉    ⑧胚有兩片子葉．
A．①④⑤⑦B．②④⑤⑧C．①③⑥⑦D．②④⑥⑧

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．植物體內(nèi)的水分是通過葉的蒸騰作用散失的，氣孔是氣體交換的“窗口”，也是植物失水的“門戶”．它是由一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的空腔，能夠張開和閉合．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是一對夫婦的體細胞染色體組成圖，請分析回答：
（1）這對夫婦的體細胞中都有46條染色體，而且這些染色體都是成對存在的
（2）與性別有關的是第23對染色體，男性和女性的這對染色體分別表示為XY和XX．
（3）丈夫的染色體圖是B；妻子的染色體圖是A．若丈夫的一個含有Y染色體的精子與妻子的卵細胞融合，生出的孩子是男性．精子中染色體數(shù)可以表示為22條+X或22條+Y．
（4）A產(chǎn)生的生殖細胞中含有23條染色體
（5）若A、B是一對夫婦，第一胎生的是女孩，假如他們再生第二胎，生男孩的可能性是50%．
（6）母親生來表現(xiàn)正常，但由于小時后注射鏈霉素導致聾啞，這種形狀不能（填“能”或“不能”）傳給子代．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．如圖表示人體新陳代謝相關系統(tǒng)及其關系示意圖，請分析回答
（1）小林同學的午餐有米飯、用花生油烹飪的魚和青菜等，魚肉中豐富的蛋白質(zhì)進入消化道中的胃（填器官名稱）后就開始消化，但只有到了小腸最終消化為氨基酸后，才能被人體吸收進入血液
（2）肺泡與血液之間發(fā)生氣體交換后，血液中氧含量增加（填“增加”或“減少”）．血液流經(jīng)組織細胞周圍的毛細血管網(wǎng)時，不僅把運來的營養(yǎng)物質(zhì)送給細胞，而且紅細胞中的血紅蛋白還把它結合的氧釋放出來供細胞利用
（3）C系統(tǒng)的名稱是泌尿系統(tǒng)，取某健康人③處的血漿和④處的尿液進行分析比較，發(fā)現(xiàn)排尿主要是排出了多余的水和無機鹽以及尿素等廢物
（4）人糞尿中的有機物能被細菌、真菌等分解者利用和分解，轉變成溶解在水中的無機鹽后可以被植物的根（填器官名稱）吸收．由此，我們看到人體與環(huán)境有著密切的聯(lián)系．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．菜豆的種子由種皮和胚組成，其中胚包括哪幾部分（　　）
A．胚芽、胚軸、胚根和胚乳B．胚芽、胚軸、胚根和子葉
C．種皮、子葉、胚乳和果皮D．胚芽、胚軸、胚乳和子葉

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