人體和高等動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次正確的歸納為（　�。�
分析：此題是關(guān)于人體的結(jié)構(gòu)層次的選擇題，注意與植物的結(jié)構(gòu)層次的區(qū)別，思考作答．
解答：解：細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，是由細(xì)胞分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等，再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)．最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體．因此人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體．
故選：A
點(diǎn)評(píng)：人體的結(jié)構(gòu)層次要重點(diǎn)掌握，屬于基礎(chǔ)考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

如圖是高等動(dòng)物、人體和綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次的概念圖，請(qǐng)你根據(jù)概念圖的提示回答下列問(wèn)題．
（1）由圖示可知人體和高等動(dòng)物比綠色開花植物多的一個(gè)結(jié)構(gòu)層次是
系統(tǒng)
系統(tǒng)
．
（2）（多選）動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞比較，二者共有的結(jié)構(gòu)不包括下列哪一些
A、D、E
A、D、E
．
A．細(xì)胞壁  B．細(xì)胞質(zhì)   C．細(xì)胞核  D．液泡  E．葉綠體   F．線粒體   G．細(xì)胞膜
（3）人體和高等動(dòng)物有四大基本組織，其中起保護(hù)和分泌作用的是
B
B
．
A．肌肉組織  B．上皮組織  C．神經(jīng)組織  D．結(jié)締組織
（4）綠色開花植物也有四種組織，其中在植物體由小長(zhǎng)大中起重要作用的是
D
D
．
A．保護(hù)組織  B．分生組織  C．輸導(dǎo)組織  D．營(yíng)養(yǎng)組織
（5）（多選）綠色開花植物有六大器官，我們食用的甘蔗和黃花分別屬于
B、D
B、D
．
A．根  B．莖  C．葉  D．花  E．果實(shí)  F．種子
（6）西瓜堪稱“瓜中之王”，因是漢代從西域引入，固稱為“西瓜”．西瓜味道甘甜多汁，清爽解渴，是盛夏佳果．種下西瓜的種子，最后又結(jié)出了西瓜，據(jù)此可以推測(cè)出西瓜的種子屬于一種
生殖
生殖
器官；從市場(chǎng)上買來(lái)的一個(gè)西瓜是植物體的
器官
器官
，而我們吃進(jìn)去的瓜瓤則屬于
營(yíng)養(yǎng)
營(yíng)養(yǎng)
組織，吃剩下的瓜皮屬于
保護(hù)
保護(hù)
組織，瓜瓤?jī)?nèi)可以看到的“筋絡(luò)”屬于
輸導(dǎo)
輸導(dǎo)
組織．可見它是由不同組織構(gòu)成的
器官
器官
，從植物體的結(jié)構(gòu)層次看，一個(gè)西瓜就是一個(gè)器官．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

高等動(dòng)物和人體的結(jié)構(gòu)層次是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次示意圖，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題
（1）細(xì)胞
分化
分化
產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由許多形態(tài)
相似
相似
，結(jié)構(gòu)、功能
相同
相同
的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的．
（2）圖中代表組織的是
A
A
，代表器官的是
B
B
．（填字母）
（3）人和動(dòng)物的細(xì)胞經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化，形成上皮組織、
結(jié)締組織
結(jié)締組織
、
神經(jīng)組織
神經(jīng)組織
、肌肉組織等基本組織．
（4）整個(gè)動(dòng)物體由多種不同的系統(tǒng)構(gòu)成，高等動(dòng)物和人體除了有消化系統(tǒng)外，還有
運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
、
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
、
循環(huán)系統(tǒng)
循環(huán)系統(tǒng)
、
泌尿系統(tǒng)
泌尿系統(tǒng)
等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

高等動(dòng)物和人體的結(jié)構(gòu)層次是（　�。�
A、細(xì)胞    分裂    分化    人體B、細(xì)胞    組織    器官    系統(tǒng)C、細(xì)胞    組織    器官    系統(tǒng)    個(gè)體D、細(xì)胞    組織    器官    個(gè)體

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