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閱讀:魏武行役,失汲道,軍皆渴,乃令曰“前有大梅林,饒子、甘酸、可解渴!笔孔渎勚,口皆出水。  請回答:

(1)當士卒聽到“前有大梅林”時,接受聲音刺激并引起振動的結構是[   ]___________。振動通過相應結構的傳導。刺激了[   ]_________中對聲波敏感的感覺細胞,這些感覺細胞將振動轉化為神經沖動。
(2)“談梅止渴”是一類復雜的反射活動,完成該反射活動的神經結構稱___________。請用途中相應結構的數(shù)碼及箭頭表示出整個過程:_______________________________________________________________。
(3)當聽到“前有大梅林”時,有些士卒出現(xiàn)了情緒激動,心跳、呼吸明顯加快的現(xiàn)象,這是_______________________________協(xié)同作用的結果。
(1)[2] 鼓膜   [5] 耳蝸 
(2)反射弧 5 6   7  8 9   神經調節(jié)和激素調節(jié)
聽覺形成過程中,能夠發(fā)生振動的結構是鼓膜,聽覺感受七位于耳蝸上面,完成反射的結構基礎是反射弧,反射弧由感受器 → 傳入神經 → 神經中樞 → 傳出神經 → 效應器五個基本環(huán)節(jié)組成。(這里箭頭表示神經沖動傳導的方向)。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

右圖是膝跳反射圖解,、,請據圖回答問題:

①寫出各部分結構的名稱:A ; C;2   ;  3;
②上述反射弧的任意一個還節(jié)受損,反射  (填能或不能)實現(xiàn)。
③在膝跳反射實驗的活動過程中,扣擊部位是〔〕  
感受器是大腿股四頭肌的  和肌肉內的   ;神經中樞
位于  的結構中,效應器是      
反應的表現(xiàn)為    。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于人類特有的反射活動的是
A吃梅子流口水  B看到梅子流口水  C 聽到“梅子”二字流口水   D 三項都是

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

在人腦中,維持身體平衡主要依靠的是小腦。                      (   )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

農歷五月初五是我國的端午節(jié),它是中國漢族人民紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,更有吃粽子、賽龍舟的習俗。請回答有關問題:
(1)粽子是端午節(jié)不可缺少的美食,“糯米粘著紅豆香”,粽子中的紅豆是由花的什么部分發(fā)育而來?                                           (    )
A、子房     B、子房壁     C、花粉    D、胚珠
(2) 賽龍舟時,龍舟隊員們聽到發(fā)令槍聲響起時,就奮力劃槳,完成這一過程的結構基礎是___________________。
(3)隊員看到終點紅線,這一視覺的形成過程大致是:外界光線→角膜→瞳孔→     
玻璃體→視網膜→視覺神經→大腦。
(4)當觀眾看到心儀的龍舟即將沖線獲第一名時,就會心跳加速,血壓升高而顯得面紅耳赤,這主要是什么物質作用的結果?             (   )
A、血糖     B、激素    C、膽汁     D、胰液

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是反射弧的結構模式圖,請據圖回答(4分)

(1)圖中接受刺激并產生神經沖動的是[   ]______
(2)將神經沖動從神經中樞傳向效應器的是[  ]_____
(3)小明無意中手指突然碰到燙的東西,立即縮回手,這時神經沖動傳導的途徑是________________(用序號和箭頭表示),他在縮手后感覺到燙手了,此感覺是在__________產生的。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

(3分)為迎接特奧會,福州市加強了市政設施建設,如在公交站點增設了盲人站牌,盲人可以通過觸摸站牌上的盲文了解到當前的公交線路。這種與“語言文字”有關的反射屬于(選填“簡單”或“復雜”)反射,完成這一反射的結構基礎是____,其中能接受盲文刺激并產生沖動的是手指皮膚中的____器。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,屬于非條件反射的是
A.小明聽相聲哈哈大笑 B.寒冷使人打哆嗦 
C.忘梅止渴D.聽到鈴聲走進教室

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

右圖所示神經結構,稱為·················· (   )
 
A.神經元B.神經
C.反射弧D.神經系統(tǒng)

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