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【題目】變異都是可以遺傳的．（判斷對錯）

【答案】錯誤
【解析】解：生物的變異包括可遺傳的變異和不遺傳的變異，由遺傳物質基礎發(fā)生變化引起的變異是可遺傳的變異，由環(huán)境因素引起的變異，遺傳物質并沒有發(fā)生變化，是不遺傳的變異．有的變異是可以遺傳的、有的變異是不可以遺傳的．故此題說法錯誤．

所以答案是：錯誤．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組織培養(yǎng)的優(yōu)勢是（　�。�
A.可以用來培養(yǎng)植物的新品種
B.可以在短時間內大量繁殖植物
C.可以培養(yǎng)出無病毒的植株
D.以上都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】參考如圖，下列選項中屬于鳥適于飛行特點的是（　�。�

①身體呈流線型②有氣囊輔助肺呼吸③前肢變成翼④長骨中空⑤卵表面有堅韌的卵殼

A. ①②③④B. ②③④⑤C. ①②③⑤D. ①③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖曲線代表血液中某種成分含量變化趨勢，該曲線不能表示的是（ ）

A. 從平原進入高原后一段時間內人體紅細胞數(shù)量的變化

B. 血液流經肺部時氧氣含量的變化

C. 進食2小時后，血液流經小腸時葡萄糖含量的變化

D. 血液流經組織細胞時氧氣含量的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是四種食品中四種營養(yǎng)成分的相對含量圖，讀圖作答，選擇圖中的字母回答：以下列哪種食品為主食，最不容易患貧血病的是（）最不容易患壞血病的是（）

A. B和A B. D和C C. B和C D. A和B

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】磨盤柿為房山地區(qū)的主要水果之一，柿樹的結構層次是（　�。�
A.細胞→系統(tǒng)→器官→植物體
B.細胞→組織→植物體→系統(tǒng)
C.細胞→器官→組織→植物體
D.細胞→組織→器官→植物體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請看圖，分析有關地球上細菌和真菌分布的說法，其中正確的是：（ ）

A. 細菌和真菌只存在于海平面以上10千米

B. 細菌和真菌只存在于海平面以下10千米

C. 水圈的大部分范圍內都有細菌和真菌的存在

D. 地球的全部范圍內都有細菌和真菌的存在

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大氣中氧氣的主要來源是（　�。�
A.藻類的光合作用
B.苔蘚類的光合作用
C.蕨類的光合作用
D.種子植物的光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞分裂與分化的過程，下列敘述不正確的是

A.①表示細胞分裂，②表示細胞分化

B.人體由小長大與細胞的生長、分裂和分化有關

C.細胞分化形成不同的組織

D.①使細胞數(shù)目增加，②可導致細胞中的遺傳物質改變

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