今年春季的連續(xù)干旱使我國(guó)西南部分地區(qū)受災(zāi)嚴(yán)重,農(nóng)作物大量減產(chǎn)或絕收.請(qǐng)回答:
(1)植物吸收水的主要器官是______,其吸水的主要部位是______.
(2)干旱影響春播,從種子萌發(fā)的條件分析,是因?yàn)開_____,農(nóng)民伯伯常在雨后或?qū)⒎N子充分浸泡后再播種,就是這個(gè)道理.
(3)當(dāng)土壤缺水或者農(nóng)民伯伯施肥過(guò)多時(shí),會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象,請(qǐng)分析其原因,并設(shè)計(jì)探究過(guò)程.
①提出問(wèn)題:______?
②提出假設(shè):______.
③設(shè)置實(shí)驗(yàn):先在甲乙兩塊萎焉的蘿卜中間挖洞,然后,往甲洞倒入蒸餾水,往乙洞加入20%的食鹽水,經(jīng)過(guò)30分鐘后測(cè)得甲洞的蒸餾水減少,乙洞的食鹽水增多了.
④得出結(jié)論:______.
(4)植物生長(zhǎng)除了需要一定的水分,還需要無(wú)機(jī)鹽,需要最多的三種無(wú)機(jī)鹽是______、______和______的無(wú)機(jī)鹽.
(5)自來(lái)水不關(guān),抽水馬桶大容量,喝不完的水隨手倒掉等等,日常生活中水資源浪費(fèi)的現(xiàn)象到處都是.如果你是一位環(huán)保專家,你將對(duì)我們的生活用水提供什么建議?
【答案】分析:本題考查的是種子萌發(fā)的條件,種子的萌發(fā)條件包括外界條件和內(nèi)部條件.
解答:解:(1)植物吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要器官是根.根吸收水分的主要部位是根尖,根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠,分生區(qū),伸長(zhǎng)區(qū),成熟區(qū);成熟區(qū)生有大量的根毛,大大增加了根與土壤中水接觸的面積,有利于吸水.而且根尖成熟區(qū)及其上根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽.因此根尖吸水能力最強(qiáng)的是成熟區(qū).
(2)種子萌發(fā)需要一定的環(huán)境條件,即:一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣.干旱影響春播,從種子萌發(fā)的條件分析,是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要一定的水分,農(nóng)民伯伯常在雨后或?qū)⒎N子充分浸泡后再播種就是這個(gè)道理.
(3)當(dāng)土壤缺水或者農(nóng)民伯伯施肥過(guò)多時(shí),會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象,請(qǐng)分析其原因,并設(shè)計(jì)探究過(guò)程.
①提出問(wèn)題:當(dāng)土壤缺水或者農(nóng)民伯伯施肥過(guò)多時(shí),會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象嗎?
②提出假設(shè):當(dāng)土壤缺水或者農(nóng)民伯伯施肥過(guò)多時(shí),會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象.
④得出結(jié)論:當(dāng)土壤缺水或者農(nóng)民伯伯施肥過(guò)多時(shí),會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象.
(4)植物主要通過(guò)根尖的成熟區(qū)吸收土壤中的水分和無(wú)機(jī)鹽,并通過(guò)根、莖、葉的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分.無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用,這些無(wú)機(jī)鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽,其中植物生活中最多的無(wú)機(jī)鹽是氮、磷、鉀.含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),使枝繁葉茂;含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實(shí)、種子提早成熟;含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸.
(5)由上可以看出水的重要性,因此,我們要在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活等方面注意節(jié)約用水,如:改進(jìn)供水管網(wǎng)的密封性能,農(nóng)田實(shí)行滴灌、噴灌,提高工業(yè)用水的重復(fù)率改進(jìn)生產(chǎn)工藝,減少耗水量等.
故答案為:(1)根;根尖
(2)缺少水分
(3)①當(dāng)土壤缺水或者農(nóng)民伯伯施肥過(guò)多時(shí),會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象嗎?②當(dāng)土壤缺水或者農(nóng)民伯伯施肥過(guò)多時(shí),會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象③當(dāng)土壤缺水或者農(nóng)民伯伯施肥過(guò)多時(shí),會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象
(4)氮;磷;鉀
(5)改進(jìn)供水管網(wǎng)的密封性能,農(nóng)田實(shí)行滴灌、噴灌,提高工業(yè)用水的重復(fù)率改進(jìn)生產(chǎn)工藝,減少耗水量等.
點(diǎn)評(píng):種子萌發(fā)的條件是中考的重點(diǎn),多以選擇題或是實(shí)驗(yàn)題的形式考察.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

去年秋季直至今年春季的連續(xù)干旱使我國(guó)西南部分地區(qū)受災(zāi)嚴(yán)重,農(nóng)作物大量減產(chǎn)或絕收.請(qǐng)回答:
(1)影響春播,從種子萌發(fā)的條件分析,是因?yàn)?!--BA-->
缺少水分
缺少水分
,農(nóng)民伯伯常在雨后或?qū)⒎N子充分浸泡后再播種就是這個(gè)道理.
(2)農(nóng)作物主要通過(guò)
根毛
根毛
“瘋狂喝水”,喝進(jìn)來(lái)的水分絕大多數(shù)用于
蒸騰
蒸騰
作用.“山上多植樹,勝似修水庫(kù),有雨它能吞,無(wú)雨它能吐”.這句諺語(yǔ)說(shuō)明綠色植物不僅能夠涵養(yǎng)水源,還可以通過(guò)蒸騰作用刺激自然界中
循環(huán).
(3)引起農(nóng)作物減產(chǎn),說(shuō)明水與光合作用的關(guān)系是
水是光合作用的重要原料
水是光合作用的重要原料

(4)管網(wǎng)漏水、農(nóng)田大水漫灌、工業(yè)生產(chǎn)用水重復(fù)利用率不高等水資源浪費(fèi)現(xiàn)象俯拾皆是.如果你是一名環(huán)保專家,你將對(duì)我們的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活用水提供什么建議?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2010?萊蕪)去年秋季直至今年春季的連續(xù)干旱使我國(guó)西南部分地區(qū)受災(zāi)嚴(yán)重,農(nóng)作物大量減產(chǎn)或絕收.請(qǐng)回答:
(1)水是生命之源,在
原始海洋
原始海洋
中,有機(jī)物相互作用形成了最初的生命,即原始生命誕生于水,生物體的生命活動(dòng)離不開水.
(2)干旱影響春播,從種子萌發(fā)的條件分析,是因?yàn)?!--BA-->
種子萌發(fā)需要一定的水分
種子萌發(fā)需要一定的水分
,農(nóng)民伯伯常在雨后或?qū)⒎N子充分浸泡后再播種就是這個(gè)道理.
(3)下表為某植物不同器官含水量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),表中數(shù)據(jù)說(shuō)明:水是
植物體的重要組成成分
植物體的重要組成成分
;同種植物不同器官含水量
不同
不同

部位 根尖嫩梢 樹干 干燥的種子 肉果類果實(shí)
含水量/% 60~90 40~50 10~14 60~90(4)植物主要通過(guò)根毛“瘋狂喝水”,喝進(jìn)來(lái)的水分絕大多數(shù)用于蒸騰作用.“山上多植樹,勝似修水庫(kù),有雨它能吞,無(wú)雨它能吐”.這句諺語(yǔ)說(shuō)明綠色植物不僅能夠涵養(yǎng)水源,還可以通過(guò)蒸騰作用
促進(jìn)生物圈的水循環(huán)
促進(jìn)生物圈的水循環(huán)

(5)缺水引起農(nóng)作物減產(chǎn),說(shuō)明水與光合作用的關(guān)系是
水是光合作用的重要原料
水是光合作用的重要原料

(6)城市管網(wǎng)漏水、農(nóng)田大水漫灌、工業(yè)生產(chǎn)用水重復(fù)利用率不高等水資源浪費(fèi)現(xiàn)象俯拾皆是.如果你是一名環(huán)保專家,你將對(duì)我們的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活用水提供什么建議?
工業(yè)用水要加大循環(huán)使用力度;農(nóng)業(yè)用水要改漫灌為滴灌;生活用水要節(jié)約等
工業(yè)用水要加大循環(huán)使用力度;農(nóng)業(yè)用水要改漫灌為滴灌;生活用水要節(jié)約等

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

今年春季的連續(xù)干旱使我國(guó)西南部分地區(qū)受災(zāi)嚴(yán)重,農(nóng)作物大量減產(chǎn)或絕收.請(qǐng)回答:
(1)植物吸收水的主要器官是
 
,其吸水的主要部位是
 

(2)干旱影響春播,從種子萌發(fā)的條件分析,是因?yàn)?!--BA-->
 
,農(nóng)民伯伯常在雨后或?qū)⒎N子充分浸泡后再播種,就是這個(gè)道理.
(3)當(dāng)土壤缺水或者農(nóng)民伯伯施肥過(guò)多時(shí),會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象,請(qǐng)分析其原因,并設(shè)計(jì)探究過(guò)程.
①提出問(wèn)題:
 

②提出假設(shè):
 

③設(shè)置實(shí)驗(yàn):先在甲乙兩塊萎焉的蘿卜中間挖洞,然后,往甲洞倒入蒸餾水,往乙洞加入20%的食鹽水,經(jīng)過(guò)30分鐘后測(cè)得甲洞的蒸餾水減少,乙洞的食鹽水增多了.
④得出結(jié)論:
 

(4)植物生長(zhǎng)除了需要一定的水分,還需要無(wú)機(jī)鹽,需要最多的三種無(wú)機(jī)鹽是
 
、
 
 
的無(wú)機(jī)鹽.
(5)自來(lái)水不關(guān),抽水馬桶大容量,喝不完的水隨手倒掉等等,日常生活中水資源浪費(fèi)的現(xiàn)象到處都是.如果你是一位環(huán)保專家,你將對(duì)我們的生活用水提供什么建議?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

去年秋季直至今年春季的連續(xù)干旱使我省部分地區(qū)受災(zāi)嚴(yán)重,農(nóng)作物大量減產(chǎn)或絕收。請(qǐng)回答:

(1)水是生命之源,在______________中,有機(jī)物相互作用形成了最初的生命,即原始生命誕生于水,生物體的生命活動(dòng)離不開水。

(2)干旱影響春播,從種子萌發(fā)的條件分析,是因?yàn)開_______      ______,農(nóng)民伯伯常在雨后或?qū)⒎N子充分浸泡后再播種就是這個(gè)道理。

(3)下表為某植物不同器官含水量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),表中數(shù)據(jù)說(shuō)明:水是______________。

部位

根尖嫩梢

樹干

干燥的種子

肉果類果實(shí)

含水量/%

60~90

40~50

10~14

60~90

(4) “山上多植樹,勝似修水庫(kù),有雨它能吞,無(wú)雨它能吐”。這句諺語(yǔ)說(shuō)明綠色植物不僅能夠涵養(yǎng)水源,還可以通過(guò)蒸騰作用__________________________        ___。

(5)缺水引起農(nóng)作物減產(chǎn),說(shuō)明水與光合作用的關(guān)系是____________________。

(6)城市管網(wǎng)漏水、農(nóng)田大水漫灌、工業(yè)生產(chǎn)用水重復(fù)利用率不高等水資源浪費(fèi)現(xiàn)象俯拾皆是。如果你是一名環(huán)保專家,你將對(duì)我們的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活用水提供什么建議?

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2012屆山東省臨沐縣青云鎮(zhèn)中心中學(xué)九年級(jí)4月模擬考試生物試卷(二)(帶解析) 題型:填空題

去年秋季直至今年春季的連續(xù)干旱使我省部分地區(qū)受災(zāi)嚴(yán)重,農(nóng)作物大量減產(chǎn)或絕收。請(qǐng)回答:
(1)水是生命之源,在______________中,有機(jī)物相互作用形成了最初的生命,即原始生命誕生于水,生物體的生命活動(dòng)離不開水。
(2)干旱影響春播,從種子萌發(fā)的條件分析,是因?yàn)開_______     ______,農(nóng)民伯伯常在雨后或?qū)⒎N子充分浸泡后再播種就是這個(gè)道理。
(3)下表為某植物不同器官含水量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),表中數(shù)據(jù)說(shuō)明:水是______________。

部位
根尖嫩梢
樹干
干燥的種子
肉果類果實(shí)
含水量/%
60~90
40~50
10~14
60~90
(4) “山上多植樹,勝似修水庫(kù),有雨它能吞,無(wú)雨它能吐”。這句諺語(yǔ)說(shuō)明綠色植物不僅能夠涵養(yǎng)水源,還可以通過(guò)蒸騰作用__________________________        ___。
(5)缺水引起農(nóng)作物減產(chǎn),說(shuō)明水與光合作用的關(guān)系是____________________。
(6)城市管網(wǎng)漏水、農(nóng)田大水漫灌、工業(yè)生產(chǎn)用水重復(fù)利用率不高等水資源浪費(fèi)現(xiàn)象俯拾皆是。如果你是一名環(huán)保專家,你將對(duì)我們的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活用水提供什么建議?

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