6．脊椎動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成主要有（　�。�
①骨骼肌  ②骨  ③骨連結(jié)（如關(guān)節(jié)）  ④皮膚．
A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

分析 脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成，據(jù)此答題．

解答 解：由分析可知：脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成．骨和骨之間的連結(jié)叫骨連結(jié)．關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式．在運(yùn)動(dòng)中，骨骼肌起動(dòng)力作用，骨起杠桿作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用．皮膚不是脊椎動(dòng)物系統(tǒng)的組成部分．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 明確脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成即能正確答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．草原是牧民賴(lài)以生存的資源，建立和保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)，保持畜牧業(yè)的可持續(xù)發(fā)展是改善牧民生活的重要舉措．如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）從圖中可以看出，該生態(tài)系統(tǒng)是由非生物部分和生物部分組成．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)共有一條食物鏈，牛、羊二者存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．
（3）圖中的細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，它對(duì)自然界中二氧化碳等物質(zhì)循環(huán)起著重要作用．
（4）牛進(jìn)行各項(xiàng)生理活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能．
（5）當(dāng)?shù)啬撩駷榱嗽黾佣唐趦?nèi)的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行過(guò)度放牧，致使草原植被受到破壞，部分草原呈現(xiàn)沙漠化．這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．夏季，荔枝上市后人們出現(xiàn)的反射活動(dòng)中，屬于簡(jiǎn)單反射的是（　�。�
A．聽(tīng)說(shuō)荔枝上市而分泌唾液B．吃著荔枝感覺(jué)酸而分泌唾液
C．看到荔枝而分泌唾液D．看到“荔枝”兩字兒而分泌唾液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列不屬于生命現(xiàn)象的是（　�。�
A．蛇冬眠B．煤燃燒C．蝌蚪長(zhǎng)成青蛙D．羊吃草

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．人的血液組成為（　　）
A．血漿和血細(xì)胞B．白細(xì)胞和紅細(xì)胞C．血漿和血小板D．白細(xì)胞和血小板

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．請(qǐng)閱讀下面有關(guān)艾滋病的資料，分析并回答問(wèn)題：
世界衛(wèi)生組織將每年的12月1日定為世界艾滋病日，艾滋病是由艾滋病病毒引起的，當(dāng)艾滋病病毒侵入人體后，會(huì)破壞人體的免疫系統(tǒng)，降低人體抵御疾病的能力，最終，患者易發(fā)生多種感染病導(dǎo)致死亡．
艾滋病病毒主要通過(guò)性行為、血液和母嬰等途徑傳播，目前針對(duì)艾滋病還沒(méi)有特別有效的藥物和治療方法，當(dāng)然，也不必談“艾”色變，日常生活和工作接觸，如握手、擁抱，以及共用學(xué)習(xí)用具、電話等都不會(huì)感染艾滋病，對(duì)于艾滋病感染者，我們不應(yīng)歧視他們，而應(yīng)鼓勵(lì)他們勇敢面對(duì)，并給予他們溫暖的關(guān)愛(ài)．
（1）艾滋病能夠在人與人之間傳播，屬于A（A．傳染�。籅．非傳染�。�
（2）艾滋病病毒是引起艾滋病的B（A．傳染源；B．病原體）
（3）艾滋病病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，它主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成．
（4）下列行為不會(huì)感染艾滋病的是C．
A．輸入含艾滋病病毒的血液或血液制品
B．與艾滋病患者共用注射器
C．與艾滋病患者交談或握手．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列動(dòng)物中與人類(lèi)親緣關(guān)系最密切的是（　�。�
A．魚(yú)B．鴿子C．狗D．大猩猩

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．某化石采集隊(duì)在甲、乙、丙三個(gè)不同地層內(nèi)挖掘到許多化石，記錄如表．由此可初步推斷這些地層按地質(zhì)年代由遠(yuǎn)到近排列應(yīng)是（　�。�
地層形成化石的生物
甲地層恐龍蛋、始祖鳥(niǎo)、龜
乙地層馬、象牙、犀牛
丙地層三葉蟲(chóng)、烏賊、珊瑚
A．丙、甲、乙B．乙、甲、丙C．甲、乙、丙D．乙、丙、甲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．我市某校生物興趣小組的幾位同學(xué)經(jīng)常做一些生物學(xué)小實(shí)驗(yàn)，這次對(duì)黑花生做了如下實(shí)驗(yàn)．
Ⅰ、實(shí)驗(yàn)過(guò)程
①取三只無(wú)色透明的玻璃杯，分別標(biāo)記為A、B、C，在每個(gè)杯底鋪等量適量餐巾紙，之后分別加入相同適量的水．
②取30粒黑花生種子，隨機(jī)分成3份，分別放入A、B、C杯底的濕餐巾紙上．
③將三個(gè)杯子杯口密封好．其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不做處理
④將上述三個(gè)裝置同時(shí)置于溫暖的、有光的環(huán)境中放置一段時(shí)間．
Ⅱ、實(shí)驗(yàn)結(jié)果：一段時(shí)間后A、B兩杯子內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā)，C杯內(nèi)種子沒(méi)有萌發(fā)
請(qǐng)回答問(wèn)題．
（1）如果把A、B作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是光，從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是黑花生種子萌發(fā)與光無(wú)關(guān)．
（2）在A、B、C中，除了A與B外，能夠作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的還有A與C．
（3）在A與B中，對(duì)照組是A．
（4）黑花生是彩色花生的一種，也被稱(chēng)作富硒黑花生，具有較高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值．黑花生種子是由黑花生的花結(jié)構(gòu)中的胚珠發(fā)育而成的．

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