【題目】顯微鏡是一種精密放大儀器，下列關(guān)于顯微鏡操作的敘述不正確的是（ ）

A．對(duì)光時(shí)左眼注視目鏡，右眼睜開

B．觀察時(shí)可通過(guò)開大光圈來(lái)增加視野亮度

C．調(diào)焦時(shí)先用粗準(zhǔn)焦螺旋，后用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D．物像不在視野中央，可轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡來(lái)移動(dòng)物像

【答案】D

【解析】

試題分析：使用顯微鏡時(shí)，可以通過(guò)使用較大光圈來(lái)增加視野的亮度；觀察時(shí)對(duì)光和觀察時(shí)都要兩眼睜開，左眼注視目鏡，右眼睜開以備繪圖；調(diào)焦時(shí)先用粗準(zhǔn)焦螺旋找到物象，后用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰；物像不在視野中央，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)玻片標(biāo)本來(lái)移動(dòng)物像使之到達(dá)視野中央。故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓的身體分節(jié)，它的體節(jié)的作用是（　�。�

A. 傳遞營(yíng)養(yǎng) B. 運(yùn)動(dòng)靈活，轉(zhuǎn)向自如

C. 排泄方便 D. 保持體溫恒定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖①、②、③是人體三種血管的示意圖，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A.③是毛細(xì)血管,管壁最薄，管腔最小，管內(nèi)血流速度最慢

B.②是動(dòng)脈，將血液從身體各部分送回心臟

C.①是靜脈，將血液從心臟輸送到身體各部分

D.血液流動(dòng)的方向是①→③→②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用針炙療法對(duì)100名感冒患者進(jìn)行治療，有42名患者鼻塞、流涕癥狀明顯緩解．該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明針炙對(duì)感冒有治療效果，下列有關(guān)判斷正確的是（　�。�

A. 能，樣本數(shù)量足夠多

B. 能，實(shí)驗(yàn)觀察指標(biāo)具體明確

C. 不能，未設(shè)置對(duì)照組

D. 不能，癥狀緩解者數(shù)量太少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了探究種子萌發(fā)的外界條件，設(shè)計(jì)了如下表的對(duì)照試驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤之處是（　�。�

花盆編號(hào)

大豆數(shù)量

光照

溫度

水

1

10粒

陽(yáng)光下

20℃

充足

2

10粒

黑暗處

20℃

不充足

A. 種子數(shù)量少了 B. 變量不唯一

C. 溫度太低 D. 水分表述不準(zhǔn)確

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】李敏在觀察黃瓜果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在低倍鏡下觀察到一個(gè)清晰的物像，但換成高倍物鏡后，物像不見了．最可能的原因是（　�。�

A. 沒(méi)有調(diào)節(jié)反光鏡 B. 沒(méi)有調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C. 沒(méi)有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 D. 沒(méi)有把物像移到視野的中央

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生殖和發(fā)育過(guò)程必須在水中完成的是（　　）

A. 雞 B. 青蛙 C. 揚(yáng)子鱷 D. 大熊貓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近視眼給生活帶來(lái)很多的不便，為了解在校生近視眼的數(shù)量，應(yīng)采用的方法是

A. 模擬法 B. 實(shí)驗(yàn)法 C. 觀察法 D. 調(diào)查法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是四位同學(xué)在網(wǎng)上曬的午餐，其中營(yíng)養(yǎng)比較均衡的是（　�。�

A.甲同學(xué)：牛肉面3兩（面+牛肉片）

B.乙同學(xué)：炸雞2塊+可樂(lè)1杯+薯?xiàng)l1包

C.丙同學(xué)：米飯3兩+肉末豆腐+蔬菜湯

D.丁同學(xué)：混合水果1盒（蘋果+草莓+水蜜桃）

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同步練習(xí)冊(cè)答案