科學(xué)探究的一般程序是（　�。�
分析：此題考查科學(xué)探究的方法步驟．
解答：解：科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．
故選：A
點(diǎn)評(píng)：科學(xué)探究是探索生命的重要方法．要牢固掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科學(xué)探究的一般程序是（　　）
A．提出問(wèn)題-→作出假設(shè)-→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)-→得出結(jié)論
B．作出假設(shè)-→提出問(wèn)題-→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)-→得出結(jié)論
C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)-→提出問(wèn)題-→作出假設(shè)-→得出結(jié)論
D．提出問(wèn)題-→得出結(jié)論-→作出假設(shè)-→驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)

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科目：初中生物 來(lái)源：《第一單元 生物和生物圈》2012年山東省淄博市周村區(qū)萌水中學(xué)七年級(jí)（上）單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)探究的一般程序是（ ）
A．提出問(wèn)題-→作出假設(shè)-→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)-→得出結(jié)論
B．作出假設(shè)-→提出問(wèn)題-→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)-→得出結(jié)論
C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)-→提出問(wèn)題-→作出假設(shè)-→得出結(jié)論
D．提出問(wèn)題-→得出結(jié)論-→作出假設(shè)-→驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)

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科目：初中生物 來(lái)源：2006-2007學(xué)年新疆烏魯木齊八中七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)探究的一般程序是（ ）
A．提出問(wèn)題-→作出假設(shè)-→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)-→得出結(jié)論
B．作出假設(shè)-→提出問(wèn)題-→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)-→得出結(jié)論
C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)-→提出問(wèn)題-→作出假設(shè)-→得出結(jié)論
D．提出問(wèn)題-→得出結(jié)論-→作出假設(shè)-→驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)

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科目：初中生物 來(lái)源：《第1單元 生物和生物圈》2010年單元測(cè)試卷（2）（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)探究的一般程序是（ ）
A．提出問(wèn)題-→作出假設(shè)-→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)-→得出結(jié)論
B．作出假設(shè)-→提出問(wèn)題-→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)-→得出結(jié)論
C．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)-→提出問(wèn)題-→作出假設(shè)-→得出結(jié)論
D．提出問(wèn)題-→得出結(jié)論-→作出假設(shè)-→驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)

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