11.氣體能夠交換是由于氣體的擴(kuò)散作用.√(判斷對錯(cuò))

分析 體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換,

解答 解:氣體擴(kuò)散是指某種氣體分子通過擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)而進(jìn)入到其它氣體里;因?yàn)闅怏w分子的不規(guī)則運(yùn)動(dòng)比較激烈,所以擴(kuò)散比較明顯.氣體交換是通過氣體的擴(kuò)散作用來完成的,一種氣體總是由多的地方向少的地方擴(kuò)散,直到平衡為止.滲透作用兩種不同濃度的溶液隔以半透膜(允許溶劑分子通過,不允許溶質(zhì)分子通過的膜),水分子或其它溶劑分子從低濃度的溶液通過半透膜進(jìn)入高濃度溶液中的現(xiàn)象.消化作用是對營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行消化變?yōu)榭梢晕盏臓I養(yǎng)物質(zhì)作用,包括物理性消化和化學(xué)性消化;呼吸作用是指組織細(xì)胞利用氧氣氧化分解有機(jī)物釋放氧氣的過程.因此呼吸時(shí)進(jìn)行氣體交換的原理是氣體擴(kuò)散.
故答案為:√

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解氣體擴(kuò)散的原理.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.為細(xì)胞生命活動(dòng)控制中心的結(jié)構(gòu)是(  )
A.B.C.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.顯微鏡結(jié)構(gòu)中起放大作用的是( 。
A.物鏡和目鏡B.鏡筒和反光鏡C.物鏡和反光鏡D.粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.人體消化和吸收的主要器官是( 。
A.食道B.C.小腸D.大腸

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.嗨,大家好,我是食物中的葡萄糖!如圖是我和伙伴們在人體內(nèi)的部分旅程.
(1)我們在消化道經(jīng)過Ⅰ吸收過程進(jìn)入血液循環(huán),隨著血液運(yùn)輸最先到達(dá)心臟的右心房(選填“左心房”或“右心房”).
(2)大部分伙伴在組織細(xì)胞內(nèi)被分解,為生命活動(dòng)提供能量.
(3)我溜到腎臟去體驗(yàn)?zāi)蛞旱男谐,通過Ⅱ腎小球的過濾作用和Ⅲ腎小管的重吸收作用,回到血液里.
(4)腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境.下列反映生物影響環(huán)境的描述是( 。
A.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開B.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知
C.千里之堤,潰于蟻穴D.螳螂捕蟬,黃雀在后

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的,請推測下列四種組成根尖的細(xì)胞中,主要負(fù)責(zé)從土壤中吸收水和無機(jī)鹽的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列不屬于生物因素的是(  )
A.光照可以使花兒在不同的季節(jié)和時(shí)間綻放
B.雄鹿在交配季節(jié)到來時(shí),會(huì)因?yàn)闋帄Z配偶而發(fā)生爭斗
C.?街谛窔ど,它們之間可以互惠互利地生活
D.企鵝在交配產(chǎn)卵后,雌企鵝負(fù)責(zé)尋找食物,雄企鵝負(fù)責(zé)孵卵的重任

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.尿的形成識圖分析題解析
(1)尿液的形成過程主要包括[②]腎小球?yàn)V過作用和[⑤]腎小管的重吸收作用;
(2)若某人尿量為常人的數(shù)倍,經(jīng)?诳曙嬎瑒t病人可能發(fā)生障礙的是腎臟中的[⑤]腎小管.
(3)當(dāng)血液流經(jīng)腎臟后,主要的變化是氧氣減少、尿素減少、二氧化碳增多.
(4)原尿與尿液成分對比,尿液中不含有葡萄糖成分.
(5)③中的葡萄糖是經(jīng)過腎小球的過濾作用出現(xiàn)的,④中的葡萄糖是經(jīng)過腎小管的重吸收作用沒有的.

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