【題目】科學(xué)技術(shù)的發(fā)展改善著我們的生活,溫室種植蔬菜讓我們告別了冬季只吃蘿卜、白菜的時(shí)代,使冬天的菜市場(chǎng)像夏天一樣琳瑯滿目:兩紅柿、西蘭花、茄子、豆角、萵苣…科技工作者還發(fā)明了溫室智能管理技術(shù),即應(yīng)用傳感器監(jiān)控棚內(nèi)二氧化碳濃度、光照、溫度、水分等條件的變化情況,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)控,如補(bǔ)充適量二氧化碳、適當(dāng)降低夜間溫度等,從而有效提高蔬菜產(chǎn)量。溫室智能管理技術(shù)充分運(yùn)用了光合作用和呼吸作用的原理。請(qǐng)結(jié)合下圖及所學(xué)知識(shí),回答回題:

(1) 圖一是蔬菜葉片的光合作用示意圖,其中分別表示光合作用的哪種原料或產(chǎn)物?

___________ ________________

(2)葉片是蔬菜進(jìn)行光合作用的主要器官,要了解其結(jié)構(gòu),可制作葉片橫切面的臨時(shí)切片。切取葉片薄片時(shí),應(yīng)用右手捏緊并排的兩片刀片,沿圖一中虛線___________(選填“a”“b")所示方向迅速切割。

(3)圖二所示葉片結(jié)構(gòu)中,[]__________是氧氣和二氧化碳進(jìn)出葉片的窗口。

①是_________,其內(nèi)的管道一________可為葉片輸送水和無機(jī)鹽;其內(nèi)的另一種管道——篩管又可將葉片制造的有機(jī)物輸送到蔬菜的花(如西蘭花、菜花)、果實(shí)(如茄子、豆角)、莖(如萵苣)等處貯藏起來。

(4)適當(dāng)降低夜間溫度,可以有效提高大棚蔬菜產(chǎn)量,請(qǐng)你分析其中的原因: _______

(5)除了補(bǔ)充適量二氧化碳和適當(dāng)降低夜間溫度兩項(xiàng)措施以外,你還能為大棚蔬菜增產(chǎn)提出哪些建議呢?(至少答出兩點(diǎn))_____________

【答案】有機(jī)物 二氧化碳(或“CO2") a ⑤氣孔 葉脈 導(dǎo)管 適當(dāng)降低夜間溫度可使植物的呼吸作用減弱,減少有機(jī)物的分解 適當(dāng)延長光照時(shí)間或增加光照強(qiáng)度;合理密植;合理灌溉;合理施肥

【解析】

圖示是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,①葉脈、②上表皮、③葉肉、④下表皮、⑤氣孔,氣孔由成對(duì)的半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成.

1)光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并釋放出氧氣的過程。用式子表示為:,光合作用的原料:二氧化碳和水;條件:光能;場(chǎng)所:葉綠體;產(chǎn)物:有機(jī)物和氧氣。依題意,由圖可知:①表示有機(jī)物,②表示二氧化碳。

2)切取葉片薄片時(shí),捏緊并排的兩片刀片,沿著垂直主葉脈的方向迅速切割,將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中;挑選最薄且葉片橫切面較完整的材料制成臨時(shí)切片,

3)氣孔是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”,因此氧氣和二氧化碳進(jìn)出葉片的門戶是⑤氣孔。①葉脈內(nèi)有兩種管道,其中導(dǎo)管能輸送水和無機(jī)鹽,篩管能輸送葉肉細(xì)胞制造的有機(jī)物,這兩種管道屬于輸導(dǎo)組織

4)適當(dāng)提高溫度可以促進(jìn)生物的生命活動(dòng),因此適當(dāng)增加白天的溫度可以促進(jìn)光合作用的進(jìn)行,讓植物合成更多的有機(jī)物。而夜晚適當(dāng)降溫則可以抑制其呼吸作用,使其少分解有機(jī)物。這樣白天合成的多,夜晚分解的少,剩余的有機(jī)物就多,自然就產(chǎn)量高.

5)根據(jù)光合作用原理,大棚增產(chǎn)的措施除了補(bǔ)充適量二氧化碳和適當(dāng)降低夜間溫度兩項(xiàng)以外,還有適當(dāng)延長光照時(shí)間或增加光照強(qiáng)度、合理密植、合理灌溉、合理施肥等措施。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),我國兒童青少年超重肥胖率高達(dá)16%,合理飲食加上適量運(yùn)動(dòng)是科學(xué)中通的減肥健身途徑。下圖是血液流經(jīng)小腸、骨骼肌等器官的過程示意圖,①~⑥表示血管,據(jù)圖回答問題。

(1)若過量攝取容物類,當(dāng)血液流經(jīng)小腸后,血管④中的葡萄糖含量明顯_____(填“高于”或“低于”)血管③。體內(nèi)過剩的葡萄糖可轉(zhuǎn)化成脂肪。

(2)葡萄糖經(jīng)小腸吸收進(jìn)入血液后,至少需要____次流經(jīng)心臟,才能到達(dá)骨骼肌。

(3)血液流經(jīng)右心室→[①]______→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→②→左心房,這一循環(huán)途徑稱為肺循環(huán)。血管②中流的是含氧豐富的____血。

(4)當(dāng)血液流經(jīng)骨骼肌時(shí),部分葡萄糖被氧化分解,為運(yùn)動(dòng)提供能量,與血管⑤相比,血管⑥中葡萄糖含量______(填“增加”或“減少”),所以適量運(yùn)動(dòng)可有效預(yù)防肥胖。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖一表示某淡水生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng),圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量,圖三表示該生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的過程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)請(qǐng)寫出圖一中具有四個(gè)營養(yǎng)級(jí)的食物鏈_____(答全才給分)。圖二中的1對(duì)應(yīng)圖一中的生物是_____。

(2)由于生活污水和生產(chǎn)廢水未經(jīng)嚴(yán)格的處理就排放,導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的水質(zhì)發(fā)生了惡化,水體中的生物種類和數(shù)量銳減,說明生態(tài)系統(tǒng)的_____有一定限度。

(3)圖三中字母代表生態(tài)系統(tǒng)的成分,數(shù)字代表推動(dòng)碳循環(huán)的生理過程,則D和E分別代表_____,②③分別表示_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:

(1)圖中的________構(gòu)成雄蕊。(填序號(hào))

(2)圖中的________構(gòu)成雌蕊。(填序號(hào))

(3)圖中的________將來發(fā)育成果實(shí).

(4)圖中的________將來發(fā)育成種子.

(5)精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,受精卵將來發(fā)育成________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)剛?cè)氤踔袝r(shí)脊背挺直,三年后發(fā)現(xiàn)駝背,其他方面發(fā)育正常。造成駝背的原因主要是( )

A. 營養(yǎng)不良 B. 不經(jīng)常參加體育鍛煉

C. 經(jīng)常做彎腰下俯動(dòng)作 D. 經(jīng)常不注意坐姿

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的一個(gè)類群是( )

A. 軟體動(dòng)物 B. 環(huán)節(jié)動(dòng)物 C. 節(jié)肢動(dòng)物 D. 哺乳動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】西瓜堪稱“瓜中之王”,是葫蘆科雙子葉開花植物。原產(chǎn)于非洲,唐代引入新疆,五代時(shí)期引入中土。關(guān)于西瓜的敘述,正確的是( 。

A. 西瓜屬于被子植物,有雙受精現(xiàn)象,胚乳提供胚芽萌發(fā)所需的養(yǎng)料

B. 在結(jié)構(gòu)層次上,西瓜屬于器官,瓜瓤和瓜皮都是子房壁發(fā)育成的

C. 在西瓜迅速膨大的季節(jié),植株吸收的水分大多進(jìn)入細(xì)胞的液泡中

D. 西瓜脂肪含量低,含糖量高,這些成分主要在胃和小腸中被吸收

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能引起人類患甲癬、腳癬的生物大多數(shù)是(

A.細(xì)菌 B.真菌 C.病毒 D.寄生蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)屬于食物鏈的是

A. 鳥→蛇→鼠 B. 植物→陽光→草→兔→狐

C. 植物→鼠→蛇→鷹 D. 田鼠→蛇→鷹

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