為確保實驗結果的科學性，影響實驗的其他因素應（　�。�
A．相同B．不同C．相似D．隨意
對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗．其中這種不同的條件就是實驗變量．對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．為確保實驗組、對照組實驗結果的合理性，對影響實驗的其他相關因素應設置均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結果的可能．
故選A
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2007?福州）圖是模仿英國科學家普利斯特利做過的一個實驗示意圖（注：玻璃罩是密閉的）．
（1）該實驗中，甲和乙是做為一組
對照
對照
實驗．
（2）在乙中，植物光合作用為小白鼠呼吸提供了
氧氣
氧氣
，同時小白鼠呼吸所產(chǎn)生的
二氧化碳
二氧化碳
也為植物光合作用提供了原料．
（3）在實驗取材上如何確保該實驗中只有一個變量：
除植物外，其它取材條件必須相同
除植物外，其它取材條件必須相同
．
（4）第一次實驗后，發(fā)現(xiàn)結果與假設不一致時，下列不符合科學探究做法的是
A
A

A．否定原來的假設，得出與假設相反的結論
B．按照原來的實驗方案重復多次，檢驗實驗結果是否一致
C．檢查實驗方案，并通過實驗重新檢驗假設．

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科目：初中生物 來源：福州 題型：解答題

圖是模仿英國科學家普利斯特利做過的一個實驗示意圖（注：玻璃罩是密閉的）．
（1）該實驗中，甲和乙是做為一組______實驗．
（2）在乙中，植物光合作用為小白鼠呼吸提供了______，同時小白鼠呼吸所產(chǎn)生的______也為植物光合作用提供了原料．
（3）在實驗取材上如何確保該實驗中只有一個變量：______．
（4）第一次實驗后，發(fā)現(xiàn)結果與假設不一致時，下列不符合科學探究做法的是______
A．否定原來的假設，得出與假設相反的結論
B．按照原來的實驗方案重復多次，檢驗實驗結果是否一致
C．檢查實驗方案，并通過實驗重新檢驗假設．
魔方格

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年福建省三明市永安十一中七年級（下）期末生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：填空題

圖是模仿英國科學家普利斯特利做過的一個實驗示意圖（注：玻璃罩是密閉的）．
（1）該實驗中，甲和乙是做為一組    實驗．
（2）在乙中，植物光合作用為小白鼠呼吸提供了    ，同時小白鼠呼吸所產(chǎn)生的    也為植物光合作用提供了原料．
（3）在實驗取材上如何確保該實驗中只有一個變量：    ．
（4）第一次實驗后，發(fā)現(xiàn)結果與假設不一致時，下列不符合科學探究做法的是   
A．否定原來的假設，得出與假設相反的結論
B．按照原來的實驗方案重復多次，檢驗實驗結果是否一致
C．檢查實驗方案，并通過實驗重新檢驗假設．

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科目：初中生物 來源：2008-2009學年山東省濟寧市鄒城市七年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

圖是模仿英國科學家普利斯特利做過的一個實驗示意圖（注：玻璃罩是密閉的）．
（1）該實驗中，甲和乙是做為一組    實驗．
（2）在乙中，植物光合作用為小白鼠呼吸提供了    ，同時小白鼠呼吸所產(chǎn)生的    也為植物光合作用提供了原料．
（3）在實驗取材上如何確保該實驗中只有一個變量：    ．
（4）第一次實驗后，發(fā)現(xiàn)結果與假設不一致時，下列不符合科學探究做法的是   
A．否定原來的假設，得出與假設相反的結論
B．按照原來的實驗方案重復多次，檢驗實驗結果是否一致
C．檢查實驗方案，并通過實驗重新檢驗假設．

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科目：初中生物 來源：2012年湖南省株洲市醴陵市東鄉(xiāng)片八校聯(lián)考中考生物模擬試卷（解析版） 題型：填空題

圖是模仿英國科學家普利斯特利做過的一個實驗示意圖（注：玻璃罩是密閉的）．
（1）該實驗中，甲和乙是做為一組    實驗．
（2）在乙中，植物光合作用為小白鼠呼吸提供了    ，同時小白鼠呼吸所產(chǎn)生的    也為植物光合作用提供了原料．
（3）在實驗取材上如何確保該實驗中只有一個變量：    ．
（4）第一次實驗后，發(fā)現(xiàn)結果與假設不一致時，下列不符合科學探究做法的是   
A．否定原來的假設，得出與假設相反的結論
B．按照原來的實驗方案重復多次，檢驗實驗結果是否一致
C．檢查實驗方案，并通過實驗重新檢驗假設．

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