【題目】被譽(yù)為“現(xiàn)代動(dòng)物行為學(xué)之父”的生物學(xué)家是

A. 奧地利的弗里施 B. 法國(guó)的法布爾 C. 荷蘭的廷伯根 D. 奧地利的勞倫茲

【答案】D

【解析】

奧地利學(xué)者康勒德羅倫茲(也稱(chēng)為勞倫斯)被稱(chēng)為現(xiàn)代動(dòng)物行為學(xué)之父,他是動(dòng)物行為學(xué)界的怪杰羅倫茲是一位對(duì)一切生物普具仁愛(ài)的科學(xué)家,他從來(lái)不用人類(lèi)的眼光去看動(dòng)物。他深信動(dòng)物的行為正如動(dòng)物身體構(gòu)造的適應(yīng)作用一樣,乃是它求取生存的憑借,同樣正是適應(yīng)環(huán)境的進(jìn)化之果。根據(jù)這一信念,他開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)嶄新的調(diào)查研究學(xué)派,他經(jīng)常和蛙、鴨、鵝、猴、狗等動(dòng)物為伍,甚至還學(xué)會(huì)了幾種動(dòng)物的“語(yǔ)言“,使自己能以同等的身份去接近它們。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】貓是人類(lèi)比較喜歡的一種動(dòng)物,下列關(guān)于貓的分類(lèi)地位不正確的是( 。

A. 哺乳綱 B. 貓目 C. 貓科 D. 貓屬

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小腸盤(pán)曲腹腔內(nèi),上連胃下接大腸,是消化道最長(zhǎng)的一段。下圖分別是小腸的宏觀結(jié)構(gòu)和微觀結(jié)構(gòu)。下列敘述中錯(cuò)誤的是( )

A.小腸內(nèi)多種有消化酶

B.小腸絨毛增加了小腸的吸收面積

C.小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

D.小腸絨毛擺動(dòng)能阻擋細(xì)菌的入侵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】氣象專(zhuān)家和醫(yī)學(xué)專(zhuān)家認(rèn)為,霧霾對(duì)人體健康的危害比沙塵暴還大,PM2.5 是造成霧霾天的主要因素,部分 PM2.5 顆粒能通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺,并能進(jìn)入血液,危害人體健康。PM2.5 顆粒經(jīng)過(guò)鼻、咽、喉以后,進(jìn)入血液之前,經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)依次是(

A.氣管、肺泡B.肺泡、支氣管、氣管

C.支氣管、肺泡、氣管D.氣管、支氣管、肺泡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】除病毒外,大多數(shù)生物都是由_____細(xì)胞構(gòu)成.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里常用的是______顯微鏡,它的主要結(jié)構(gòu)由_______鏡、_______鏡、_______鏡及鏡筒、載物臺(tái)等組成。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示植物細(xì)胞的分裂過(guò)程,順序正確的是( )

A.a→d→b→cB.a→b→c→dC.a→c→d→bD.c→d→a→b

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物是生物圈中的__________,它們通過(guò)葉綠體利用光能,能把簡(jiǎn)單的_________合成為儲(chǔ)存能量的_________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的體細(xì)胞有46條染色體,細(xì)胞分裂后,染色體數(shù)目是( )

A. 46對(duì) B. 47條 C. 46條 D. 23條

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