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(2008?茂名)菜農在溫室大棚栽培作物,根據所學知識回答下列問題:
(1)為保證溫室大棚作物正常生長,常采取的措施有:
通入二氧化碳、提高光照、控制溫差
通入二氧化碳、提高光照、控制溫差
.(至少回答兩項,)
(2)如遇到持續(xù)的陰雨天氣,為保證作物產量,溫室的溫度應
降低
降低
分析:本題考查光合作用原理在生產上的應用.光合作用的原理.光合作用與呼吸作用的關系.
解答:解:(1)綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉變成儲存能量的有機物,并釋放出氧氣的過程叫綠色植物光合作用.影響光合作用的因素是光照強度、溫度,二氧化碳的濃度等,在一定范圍內,綠色植物的光合作用隨二氧化碳的濃度增加而加強,制造的有機物就多,釋放的氧氣增多,大棚與空氣隔絕不斷消耗二氧化碳,二氧化碳的濃度逐漸降低,光合作用效率就會降低.所以,在生產過程中,為了提高植物光合作用的強度,獲得蔬菜的豐收,有些菜農在大棚里增施二氧化碳.呼吸作用是生物的生活細胞吸收空氣中的氧將體內的有機物分解成二氧化碳和水,并釋放出能量.白天溫度高光合作用強,夜間溫度低呼吸作用低消耗的有機物少,這樣積累的有機物就多,同樣光照時間越長,植物進行光合作用也越長,制造的有機物就越多.
(2)持續(xù)的陰雨天氣,植物的光合作用比較弱,制造的有機物就比較少,而植物能進行呼吸作用,要消耗有機物,所以溫度低抑制植物的呼吸作用,呼吸作用低消耗的有機物少,達到植物增產的目的.
故答案為:(1)通入二氧化碳、提高光照、控制溫差   (2)降低
點評:植物的光合作用和呼吸作用互為聯系,并要好好的指導農業(yè)生產.
練習冊系列答案
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(2008?茂名)夏季移栽植物時,常選擇在清晨或傍晚,且要注意遮陽和剪去部分枝葉,這主要是為了( 。

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(2008?茂名)在植物細胞中,與能量轉換有關的細胞器是
葉綠體
葉綠體
線粒體
線粒體

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(2008?茂名)如圖是一個食物網,請據圖回答問題:
(1)生產者是
綠色植物
綠色植物

(2)圖中共有
6
6
條食物鏈,為了提高綠色作物的產量,我們應該人人保護
蛇或鷹
蛇或鷹
,禁止捕捉它們.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中占重要地位的,但圖中不能表示出的成分是
分解者
分解者
,它能把動植物尸體等分解成
二氧化碳、水、無機鹽
二氧化碳、水、無機鹽
,供綠色植物再利用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?茂名)某同學在探究種子萌發(fā)的外界條件時,設計了如下實驗:取80粒同樣的綠豆種子,分成4等份,在四個同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標簽,在4個罐頭底部各放兩張餐巾紙,在餐巾紙上均勻放上20粒種子,其它操作及結果如下:

    1 2 3 4
    處理方式 灑入少量清水,
    使餐巾紙濕潤,
    然后擰緊瓶蓋
    不灑水,
    擰緊瓶蓋
    倒入較多清水,使種子
    淹沒,然后擰緊瓶蓋
    灑入少量的清水,
    使餐巾紙濕潤,
    然后擰緊瓶蓋
    放置環(huán)境 25℃、有光 25℃、有光 25℃、有光 3℃、有光
    實驗結果 種子萌發(fā) 種子不萌發(fā) 種子不萌發(fā) 種子不萌發(fā)(1)1號瓶與2號瓶的實驗結果說明
    水分
    水分
    是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
    (2)根據1號瓶與2號瓶的實驗結果,你提出的問題是:
    水分是種子萌發(fā)的必需外界條件嗎?
    水分是種子萌發(fā)的必需外界條件嗎?
    ;你作出的假設是:
    水分是種子萌發(fā)的必需外界條件
    水分是種子萌發(fā)的必需外界條件

    (3)1號瓶和
    3號
    3號
    瓶的實驗結果說明充足的空氣是種子萌發(fā)的必需的外界條件.
    (4)由該同學的探究實驗結果,你得出的結論是:種子的萌發(fā)需要
    適宜的溫度、充足的水分和足夠的空氣
    適宜的溫度、充足的水分和足夠的空氣

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