有四位同學(xué)對中國的生物多樣性發(fā)表了自己的看法,其中正確的是
A.甲說:中國地大物博,生物資源取之不盡,用之不竭,因此我們可以盡量開發(fā)利用
B.乙說:俗話說靠山吃山,靠海吃海,因此我們只管捕撈魚而不用養(yǎng)殖
C.丁說:熊貓是我國特有的珍稀動物,我們可以采用就地保護(hù)的方法
D.丙說:要保護(hù)生物多樣性,必須禁止對生物資源的開發(fā)和利用
C
【解析】
試題分析:A.中國地大物博,物種豐富.我國有高等植物3萬余種,特有屬、種繁多,栽培植物、家養(yǎng)動物的種類也很豐富;但是人均占有量很低,生物資源屬于可再生資源,要科學(xué)合理的開發(fā)利用.做到開發(fā)使用的量,小于再生的量,實現(xiàn)生物資源循環(huán)開發(fā)利用,故該選項不符合題意;
B.只管捕撈魚而不用養(yǎng)殖,會使魚的數(shù)量是越來越少、魚的個頭是越來越小、魚的質(zhì)量是越來越差.許多江河已形不成捕澇的條件,更有一些江河湖泊已到了無魚可捕的地步,因此我們在捕撈魚的同時,要做好魚類資源的保護(hù),特別是保護(hù)幼小的魚和繁殖期間的魚,以及水環(huán)境的保護(hù),避免環(huán)境污染,非法捕魚等,一些魚類可以采取人工放養(yǎng)的辦法,增加魚的數(shù)量,因此要做到捕撈魚和養(yǎng)殖相結(jié)合,故該選項不符合題意;
C.大熊貓屬于食肉目熊科的一種哺乳動物,體色為黑白兩色,貓熊是中國特有種,現(xiàn)存的主要棲息地是中國中西部四川盆地周邊的山區(qū),全世界野生大貓熊現(xiàn)存大約1590只左右,由于生育率低,加上對生活環(huán)境的要求相當(dāng)高,在中國瀕危動物紅皮書等級中評為瀕危物種,為中國國寶,由于大貓熊的原始特性,被譽為生物界的活化石,每種生物都與一定的環(huán)境相適應(yīng),保護(hù)大熊貓最根本的措施是就地保護(hù),可以不改變大熊貓的生活環(huán)境,有利于大熊貓的生活,故該選項符合題意;
D.要保護(hù)生物多樣性,是在保護(hù)的前提下,科學(xué)合理的開發(fā)利用,不是必須禁止對生物資源的開發(fā)和利用,故該選項不符合題意。
考點:本題考查的是保護(hù)生物多樣性的基本措施。
科目:初中生物 來源: 題型:
A、小科說:中國地大物博,生物資源取之不盡,用之不竭,因此可以盡量開發(fā)利用 | B、小思說:俗話說靠山吃山,靠海吃海,因此我們只管捕撈魚而不用養(yǎng)殖 | C、小敏說:白鰭豚是我國特有的珍稀動物,我們可以采用就地保護(hù)的方法 | D、小銳說:要保護(hù)生物多樣性,必須禁止對生物資源的開發(fā)和利用 |
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科目:初中生物 來源:2012年人教版初中生物八年級上6.3保護(hù)生物多樣性練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
有四位同學(xué)對中國的生物多樣性發(fā)表了自己的看法,其中正確的是( )
A.甲說:中國地大物博,生物資源取之不竭,用之不盡,因此我們盡可以開發(fā)利用 |
B.乙說:俗話說靠山吃山,靠海吃海,因此我們只管捕撈魚而不用養(yǎng)殖 |
C.丙說:要保護(hù)生物多樣性,必須禁止對生物資源的開發(fā)和利用 |
D.丁說:白鰭豚是我國特有的珍稀動物,最好采用就地保護(hù)的方法 |
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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年山東濰坊四縣市聯(lián)考初三期中質(zhì)量檢測暨生物模擬試題 題型:選擇題
有四位同學(xué)對中國的生物多樣性發(fā)表了自己的看法,其中正確的是( )
A.甲說:中國地大物博,生物資源取之不盡,用之不竭,因此我們可以盡量開發(fā)利用
B.乙說:俗話說靠山吃山,靠海吃海,因此我們只管捕撈魚而不用養(yǎng)殖
C.丁說:白鰭豚是我國特有的珍稀動物,我們可以采用就地保護(hù)的方法
D.丙說:要保護(hù)生物多樣性,必須禁止對生物資源的開發(fā)和利用
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