什么方法的運(yùn)用使生物學(xué)進(jìn)入實(shí)證科學(xué)的行列( )

A．調(diào)查法 B.觀察法 C．實(shí)驗(yàn)法 D．比較法

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016吉林省長春市朝陽區(qū)七年級(jí)（上）期末生物練習(xí)試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•長春期末）當(dāng)摘除一朵花的哪一部分后，這朵花肯定不會(huì)發(fā)育成果實(shí)了？（ ）

A．雄蕊 B．雌蕊 C．花瓣 D．花藥

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省南昌市八年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2016•微山縣校級(jí)一模）如圖所示，某一化石采集隊(duì)，在甲、乙、丙三個(gè)不同地層內(nèi)挖掘到許多化石．這些地層中的化石按從簡單到復(fù)雜排列的應(yīng)該是（ ）

A．丙、甲、乙 B．丙、乙、甲 C．甲、乙、丙 D．乙、甲、丙

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科目：初中生物 來源：北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元第二章 探索生命 單元測試卷（解析版） 題型：綜合題

生物科學(xué)技術(shù)正在或?qū)?huì)不斷地影響著人們的生活，而這一切需要生物學(xué)作基礎(chǔ)，你能說出幾項(xiàng)生物科技發(fā)展的成果嗎? （列舉兩項(xiàng)即可）

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科目：初中生物 來源：北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元第二章 探索生命 單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

生物學(xué)分類的基本單位是( )

A．門 B．目 C．綱 D．種

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科目：初中生物 來源：北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元第二章 探索生命 單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

古代的生物學(xué)大多用哪種研究方法( )

A．簡單的觀察法 B．實(shí)驗(yàn)法 C．調(diào)查法 D．比較法

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科目：初中生物 來源：北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元第二章 探索生命 單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

以鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的“微生物學(xué)之父”是（ ）

A.瑞典植物學(xué)家林奈 B.法國科學(xué)家巴斯德

C.英國科學(xué)家達(dá)爾文 D.奧地利科學(xué)家孟德爾

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邢臺(tái)市臨城縣臨城鎮(zhèn)八年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

接種疫苗來預(yù)防傳染病的做法屬于（ ）

A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑

C．保護(hù)易感人群 D．以上都對(duì)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省黔東南州七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體吸收的氧的最終去向是（ ）

A．用來構(gòu)成組織 B．用來與血紅蛋白結(jié)合

C．用來分解有機(jī)物 D．用來交換二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案