【題目】下列環(huán)境中沒(méi)有生物生存的是

A. 海溝中B. 巖石圈上層

C. 大氣圈的上層D. 水面150米以內(nèi)的水層

【答案】C

【解析】

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體。生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面；巖石圈是地球表面的固體部分，它的表面大多覆蓋著土壤，是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”，也是人類的“立足點(diǎn)”。

A、海溝中屬于生物圈的范圍，有生物生存，正確；

B、巖石圈上層屬于生物圈的范圍，有生物生存，正確；

C、大氣圈的上層不屬于生物圈的范圍，沒(méi)有生物生存，錯(cuò)誤；

D、水面150米以內(nèi)的水層屬于生物圈的范圍，有生物生存，正確；

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是幾位同學(xué)在“觀察蚯蚓”實(shí)驗(yàn)中的重要操作或?qū)︱球镜拿枋觯渲胁徽_的是（ ）

A. 蚯蚓的身體有左右、背腹之分

B. 需要不時(shí)地用濕棉球輕擦蚯蚓體表

C. 蚯蚓的身體分節(jié)，體表無(wú)角質(zhì)層

D. 蚯蚓的體壁有發(fā)達(dá)的肌肉，肌肉與疣足配合可以完成運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植被覆蓋率高的山區(qū)，空氣濕度大降雨多，夏天涼爽。主要原因是（　　）

A. 蒸騰作用B. 呼吸作用C. 光合作用D. 光合作用與呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)部分器官功能的敘述中，不正確的是（　�。�

A. 鼻腔有清潔、溫暖和濕潤(rùn)空氣的作用

B. 會(huì)厭軟骨有防止食物入喉而進(jìn)入氣管的作用

C. 氣管內(nèi)表面纖毛的擺動(dòng)能將黏液粘住灰塵推向喉的方向，以痰排出

D. 咽只能允許氣體通過(guò)，不允許食物通過(guò)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是科學(xué)的研究方法

A. 科學(xué)觀察B. 實(shí)驗(yàn)探究C. 收集資料和分析D. 估計(jì)和假設(shè)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黃羊、斑馬等善于奔跑的動(dòng)物一般生活在

A. 森林生態(tài)系統(tǒng)B. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

C. 草原生態(tài)系統(tǒng)D. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著人類生活水平的提高，現(xiàn)在城市基本上都用上了天然氣，方便又清潔。但在使用過(guò)程中由于不注意安全，時(shí)有安全事故發(fā)生。當(dāng)煤氣引起中毒時(shí)，主要是影響了（ ）

A. 肺的換氣B. 氣體在血液中的運(yùn)輸

C. 肺通氣D. 組織氣體交換

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中不屬于細(xì)菌特征的是（　�。�

A. 細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，卻沒(méi)有成形細(xì)胞核

B. 細(xì)菌個(gè)體微小，都是單細(xì)胞的

C. 產(chǎn)生孢子在適宜環(huán)境條件下，能發(fā)育成一個(gè)新個(gè)體

D. 有的能形成休眠體芽孢，對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)抵抗能力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】老年人易患骨質(zhì)疏松癥主要是由于缺鐵而引起的。 （_____）

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同步練習(xí)冊(cè)答案