9.化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于種種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化形成的.如圖是某地區(qū)各個地層中生物化石的分布情況,請你仔細(xì)觀察、比較并回答問題.
(1)請你根據(jù)如圖總結(jié)出生物進化的規(guī)律:從簡單到復(fù)雜;從低等到高等;從水生到陸生
(2)將下列生物類群按照你總結(jié)的規(guī)律排序:哺乳類、魚類、兩棲類、軟體動物、爬行類軟體動物、魚類、兩棲類、爬行類、哺乳類.

分析 化石是由生物體的堅硬部分形成的,如植物莖的化石,動物的牙齒、骨骼、貝殼等的化石,有些化石則是生物體的印痕所形成的,如樹葉的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的.

解答 解:(1)化石在地層中出現(xiàn)的順序,是人們研究生物進化的一個重要的方面,不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關(guān)系,也就是說,在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡單,分類地位越低等;在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等.這種現(xiàn)象說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的.
(2)脊椎動物的進化歷程:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→鳥類和哺乳類.按照生物進化的規(guī)律由低等到高等依次是軟體動物、魚類、兩棲類、爬行類、哺乳類.
故答案為:(1)從簡單到復(fù)雜;從低等到高等;從水生到陸生
(2)軟體動物、魚類、兩棲類、爬行類、哺乳類

點評 化石在地層中的出現(xiàn)是有一定順序的,和生物的進化相一致即平行關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中血管5是肺動脈,血管7流動的是動脈血.
(2)血液由②射出,流經(jīng)5、6到③的循環(huán)途經(jīng)叫做肺循環(huán).血液由④射出,流經(jīng)7、8到①的循環(huán)途經(jīng)叫做體循環(huán).
(3)由M到N處,血液中的氧氣(氣體)擴散到組織細(xì)胞,因此血液成分發(fā)生的變化是:由動脈血變成靜脈血.
(4)醫(yī)生給肺炎病人點滴青霉素,青霉素隨著血液的流動最先到達(dá)心臟的【1】右心房(請?zhí)顚懶蛱柡兔Q).
(5)在心臟中,房室瓣和動脈瓣保證血液按一定方向流動而不能倒流.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.體細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的新的細(xì)胞與原先細(xì)胞相比,其所含有的遺傳物質(zhì)( 。
A.相同B.不相同C.部分相同D.不確定

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖為綠色植物的生理活動示意圖,圖中①、②、③、⑤分別代表不同的物質(zhì),④代表某種結(jié)構(gòu),箭頭表示物質(zhì)進出的方向,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)氣體①、②是通過葉表皮的氣孔進出的.
(2)若葉處于光照條件下,①代表二氧化碳,則此圖可代表植物體的光合作用過程,此過程是在細(xì)胞的[④]葉綠體中進行的.
(3)若①代表氧氣,則此圖可表示植物體的呼吸作用過程,此過程主要是在細(xì)胞的[④]線粒體中進行,②可以使澄清石灰水變渾濁.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖為人體血液循環(huán)示意圖,①-⑩數(shù)字表示結(jié)構(gòu),A-C表示身體部位的毛細(xì)血管,請分析回答:
(1)B所指毛細(xì)血管是指肺部處毛細(xì)血管,血液流經(jīng)此處時,血液成分發(fā)生的變化是氧氣增多,二氧化碳減少,血液顏色變化是由暗紅色變?yōu)轷r紅色.
(2)血管⑩和⑥屬于不同的血管類型,兩者比較,⑥的管壁特點是管壁較薄、彈性較;兩者內(nèi)流動的血液成分有何不同?⑥內(nèi)血液中含氧氣、尿素少,含二氧化碳多.
(3)說明:血液為什么只能朝一定方向流動.血液從⑨流向①,再流向⑩的動力來自于左心室收縮;血流只能從⑨→①→C→⑤→③方向流動,是因為在血流的官腔內(nèi)具有動脈瓣和靜脈瓣,這些結(jié)構(gòu)具有防止血液倒流的作用.
(4)小腸內(nèi)的葡萄糖到達(dá)肝臟細(xì)胞內(nèi)至少要穿過7層細(xì)胞膜;血漿中多余的無機鹽經(jīng)尿道排出體外,至少要穿過4層細(xì)胞膜.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.食物中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下,部分轉(zhuǎn)變成麥芽糖,此過程發(fā)生在口腔中.蛋白質(zhì)初步消化的部位是胃.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列哪項屬于節(jié)肢動物的主要特征( 。
A.一對觸角、三對足、兩對翅
B.體表有堅韌的外骨骼,身體和附肢分節(jié)
C.體表大多具有外套膜,外套膜的分泌物能夠形成貝殼
D.身體由許多彼此相似的體節(jié)組成

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列現(xiàn)象不是生物對環(huán)境的適應(yīng)的是(  )
A.河邊垂柳的樹枝長向了河心B.蚯蚓在土壤中活動,可使土壤疏松
C.秋天大雁南飛越冬D.仙人掌的葉變成刺

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.人類自然生殖過程中,受精卵形成的位置是( 。
A.輸卵管B.輸精管C.子宮D.卵巢

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同步練習(xí)冊答案