分析 植物細(xì)胞的吸水和失水取決于土壤溶液和植物細(xì)胞液的濃度.鹽堿地不利于種植農(nóng)作物是因?yàn)辂}堿地含的鹽分多,導(dǎo)致土壤溶液的濃度過(guò)高,植物細(xì)胞液很難吸水.
解答 解:鹽堿地是鹽類集積的一個(gè)種類,是指土壤溶液里面所含的鹽分過(guò)高影響到作物的正常生長(zhǎng).
鹽堿地由于土壤溶液濃度過(guò)高接近或大于細(xì)胞液濃度,根據(jù)植物細(xì)胞的滲透作用原理,植物細(xì)胞很難吸到水分,吸收的水分少于蒸騰作用散失的水分,造成植物體自身缺水,而引起植物死亡,而不是因?yàn)辂}堿地水分十分缺乏.
故答案為:×
點(diǎn)評(píng) 植物細(xì)胞失水和吸水關(guān)鍵看二者是否有濃度差,水總是向濃度大的一方流動(dòng).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根部包土移植 | B. | 經(jīng)常澆水 | C. | 選擇陰雨天移栽 | D. | 盡量不剪除枝葉 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 吸毒損害人體的神經(jīng)、呼吸、循環(huán)等多個(gè)系統(tǒng) | |
B. | 吸毒極易成癮,嚴(yán)重危害人體身心健康,危害社會(huì) | |
C. | 毒品對(duì)人體有害,青少年只能吸食少量 | |
D. | 毒品用量過(guò)度會(huì)引起吸食者猝死 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 種子有無(wú)果皮包被 | B. | 生殖過(guò)程是否需要水 | ||
C. | 是否產(chǎn)生種子 | D. | 是否有發(fā)達(dá)的根 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都是對(duì)寒冷環(huán)境的一種適應(yīng) | B. | 梧桐不適應(yīng)寒冷的環(huán)境 | ||
C. | 松樹不適應(yīng)寒冷的環(huán)境 | D. | 松樹與梧桐進(jìn)行著生存斗爭(zhēng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
區(qū)別與聯(lián)系 | 光合作用 | 呼吸作用 | |
區(qū) 別 | 條件 | 光 | 有光無(wú)光均可 |
部位 | 有葉綠體的細(xì)胞 | 所有的活細(xì)胞 | |
原料 | 二氧化碳和水 | 有機(jī)物和氧氣 | |
產(chǎn)物 | 有機(jī)物和氧氣 | 二氧化碳和水 | |
能量轉(zhuǎn)變 | 制造有機(jī)物,儲(chǔ)存能量 | 分解有機(jī)物,釋放能量 | |
聯(lián)系 | 光合作用為呼吸作用提供物質(zhì)基礎(chǔ),呼吸作用為光合作用提供能量. |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胚軸 | B. | 胚乳 | C. | 胚芽 | D. | 子葉 |
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