【題目】家養(yǎng)禽畜和栽培作物比在自然狀態(tài)下顯示出豐富的多樣性，這主要是長期受人工選擇的影響。下列關于人工選擇的敘述，不正確的是( )。

A. 人們對生物的性狀選擇有多方面的需要

B. 人工方法能獲得更多的變異來源

C. 人們通過生產活動能創(chuàng)造更豐富的環(huán)境條件,使對人類有利的變異得到保存

D. 人工選擇可不受自然條件的制約

【答案】D

【解析】試題分析：自然選擇是自然界對生物的選擇作用，使適者生存，不適者被淘汰；人工選擇是在不同的飼養(yǎng)條件下，原始祖先產生了許多變異，人們根據(jù)各自的愛好對不同的變異個體進行選擇，經過若干年的選擇，使所選擇的形狀積累加強，最后選育出不同的品種；先有自然選擇，在此基礎上再有人工選擇。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前我國已有（ ）個自然保護區(qū)加入到聯(lián)合國的“人與生物圈保護區(qū)網(wǎng)”中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】破壞生殖過程任何一個環(huán)節(jié)均可阻止受孕，使用避孕套是阻斷生殖過程中的哪個環(huán)節(jié)？（ ）

A. 精子的產生 B. 受精

C. 受精卵分裂 D. 胚泡附著在子宮內膜上

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實驗操作環(huán)節(jié)圖，回答下列問題：

（1）結合你在此實驗中的操作過程，將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序_____．

（2）圖中②表示的操作是_____這樣做的目的是_____．

（3）圖中⑦是把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，一部分不遮光，其目的是_____．

（4）在④中滴加的試劑是_____，其目的是為了檢測植物光合作用制造的有機物是_____．

（5）圖中⑥操作的目的是：_____．

（6）圖中實驗的現(xiàn)象是：遮光部分_____，未遮光部分_____

（7）圖中實驗的結論是_____ （單項選擇）

A．光合作用需要光才能進行，光合作用釋放氧氣

B．光合作用的條件之一是光照，產物中有淀粉

C．光合作用的產物是淀粉和氧氣

D．光合作用在有光或無光的條件下都可以進行．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物的運動系統(tǒng)由起杠桿作用的________、起支點作用的________和起動力作用的________組成．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列增產措施中，沒有應用到光合作用原理的是（ ）

A.適當延長光照時間B.適時播種

C.適當增加二氧化碳濃度D.合理密植

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于動物行為的敘述中正確的是

A. 動物所有的行為都是可以遺傳的

B. 貓捉老鼠是一種取食行為

C. 動物先天性行為可以適應多變的環(huán)境

D. 先天性行為是在學習行為的基礎上建立的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面結構示意圖回答問題。

（1）在圖一所示的玉米種子的削面上液上滴上一滴碘液，[1]_____會變成藍色說明該結構的主要成分是_____。

（2）圖二是菜豆種子的結構，其營養(yǎng)物質主要貯存在[_____]_____中，圖三中A由圖二中[_____]_____發(fā)育而成。

（3）生物體結構層次上看，玉米種子和菜豆種子均屬于_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸系統(tǒng)包括___________和__________。

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