我們常吃的水蜜桃,其食用部分是由花的哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的( )
A.子房 B.子房壁 C.胚珠 D.珠被
科目:初中生物 來源:2015-2016度廣東潮州饒平縣柘林中學(xué)七年級第一期中測試生物科試卷(解析版) 題型:判斷題
人類已能夠模擬一個與生物圈類似、可供人類生存的生態(tài)系統(tǒng)。( )
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科目:初中生物 來源:2014-2015甘肅定西市七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
簡答題
現(xiàn)有一實驗,步驟如下;
(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。
(2)用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,然后移到陽光下,照射3到4小時。
(3)剪下遮光的葉片,去掉黑紙。
(4)將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由 色變成 色。
(6)取出葉片,用清水沖洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。
(7)稍停片刻,用清水沖洗掉碘液。這時可以看到,沒有遮光的部分變成 。
步驟1的作用: 。
步驟4中酒精的作用: 。
這個實驗說明了; 。
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科目:初中生物 來源:2014-2015甘肅定西市七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
移栽植物后,往往要剪掉一些枝葉,這是為了( )
A.減少水分散失 B.減少呼吸作用
C.加強(qiáng)蒸騰作用 D.減弱光合作用
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科目:初中生物 來源:2014-2015甘肅定西市七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有些動物如蛇類等,在冬天要進(jìn)行冬眠,這種現(xiàn)象說明( )
A.生物能夠適應(yīng)環(huán)境 B.生物能夠影響環(huán)境
C.環(huán)境能夠適應(yīng)生物 D.環(huán)境能夠影響生物
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科目:初中生物 來源:2014-2015甘肅定西市七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在植物體的結(jié)構(gòu)層次中,一個西瓜屬于( )
A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.植物體
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省大理州鶴慶一中初中部七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在探究“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的實驗后,對蚯蚓的正確處理方法是( )
A.隨手扔掉 B.放進(jìn)垃圾桶中
C.放回大自然中 D.用作魚餌
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省大理州鶴慶一中初中部七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人和動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括( )
A.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、染色體 B.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
C.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體 D.細(xì)胞核、染色體、細(xì)胞壁
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省大理州鶴慶一中初中部八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
種子植物比蕨類植物更適應(yīng)陸地環(huán)境的一個重要原因是( )
A.具有發(fā)達(dá)的根、莖、葉 B.用種子繁殖后代
C.種類繁多 D.用孢子繁殖后代
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