Question

【題目】如圖中，①代表氧氣，②代表二氧化碳，（一）、（二）分別表示植物不同的生命活動過程，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖中a 表示根對水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的_____區(qū)，水在b處是由低處往高處流動，其動力主要來自_____。

（2）合理密植是為了提高圖中過程（二）_____的效率。

（3）若光照強度為零，（一）、（二）兩個生理過程中只能進行的是（一）_____，進行此過程的場所是細胞的_____。

（4）綠色植物通過光合作用，維持著生物圈的_____平衡。

Answer 1

【答案】成熟區(qū) 蒸騰作用 光合作用 呼吸作用 線粒體 碳-氧

【解析】

（1）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)，成熟區(qū)是根吸收水分的主要部位。

（2）植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當中去的時候，是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的動力，同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸，動力都是來自于植物的蒸騰作用。

（3）綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生的氧氣又以氣體形式進入大氣，這樣就使得生物圈中的空氣中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態(tài)，簡稱碳—氧平衡。

（1）圖中a表示根對水分的吸收，成熟區(qū)，也稱根毛區(qū)，表皮密生的茸毛即根毛，根毛細胞的體積大，細胞質(zhì)少，液泡大有利于水的吸收，細胞向外突起形成根毛，增加了根吸水的表面積，是根吸收水分和無機鹽的主要部位。

蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程，植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當中去的時候，是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的動力，同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸，動力都是來自于植物的蒸騰作用。

（2）光合作用是綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學能，儲存在有機物中的過程。圖中過程（二）表示的就是光合作用，光合作用的反應式為：

合理密植能使植物最大程度的接受陽光，充分進行光合作用，通過光合作用的效率，制造更多的有機物，增加產(chǎn)量。

（3）呼吸作用是生物的生活細胞吸收空氣中的氧將體內(nèi)的有機物分解成二氧化碳和水，并釋放出能量。（一）表示的生理活動是呼吸作用，呼吸作用的場所是線粒體；若光照強度為零，此時植物只進行呼吸作用，不進行光合作用，只消耗氧氣不產(chǎn)生氧氣。

（4）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出能量的過程，叫做光合作用，綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，釋氧氣（超過自身對氧的需要），維持了生物圈中碳—氧的相對平衡。