【題目】下圖是鯽魚(yú)的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)填出圖上各部分的名稱(chēng):
① ② ③ ④ ⑤
(2)從圖中可看出鯽魚(yú)的體形呈 ,可以 。
(3)在鯽魚(yú)游泳時(shí), [4]可以決定鯽魚(yú)的 ,[1]、[2]、[3]、[5]可以維持鯽魚(yú)的 ,而迅速向前游動(dòng)的動(dòng)力來(lái)自 和 的擺動(dòng)。
【答案】(1)胸鰭;腹鰭;臀鰭;尾鰭;背鰭;
(2)梭形;減少游泳時(shí)的阻力;
(3)方向;平衡;尾部;軀干部;
【解析】
試題分析:(1)圖中1是胸鰭,2是腹鰭,3臀鰭,4尾鰭,5是背鰭。
(2)鯽魚(yú)的身體呈梭形,有利于減少游泳時(shí)的阻力。
(3)魚(yú)游泳時(shí),前進(jìn)的動(dòng)力主要來(lái)自尾部和軀干部的左右擺動(dòng);魚(yú)各種鰭的作用為:背鰭:保持魚(yú)體側(cè)立,對(duì)魚(yú)體平衡起著關(guān)鍵作用。腹鰭:平衡。尾鰭:決定運(yùn)動(dòng)方向,產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力。臀鰭:協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用。胸鰭:起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青少年應(yīng)挑食、偏食,常導(dǎo)致某些疾病的發(fā)生,下列疾病與病因?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是( )
A.夜盲癥﹣缺乏維生素B1 B.佝僂病﹣缺乏含鈣的無(wú)機(jī)鹽
C.壞血病﹣缺乏維生素C D.貧血﹣缺乏含鐵的無(wú)機(jī)鹽
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【題目】2016年5月,湖南迎來(lái)了最強(qiáng)雨季,湘江河床邊生長(zhǎng)的植物大多被淹死。這說(shuō)明( )
A.生物能適應(yīng)環(huán)境 B.生物能影響環(huán)境
C.環(huán)境能影響生物 D.環(huán)境能適應(yīng)生物
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【題目】 下列幾組食物中,含糖類(lèi)較多的一組是( )
A.土豆、饅頭、米飯、白糖 B.花生油、肥肉、大豆、芝麻
C.黃瓜、蘋(píng)果、柑橘、胡蘿卜 D.牛奶、瘦肉、雞蛋、魚(yú)蝦
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),我國(guó)部分地區(qū)地震造成一定傷亡及財(cái)產(chǎn)損失。某次地震后,王某在廢墟中被發(fā)現(xiàn),一根木梁壓在他的腰部,動(dòng)彈不得,下肢有創(chuàng)傷,頭部、面部未見(jiàn)明顯外傷,神志清醒。救援人員搬走他身上的木梁,然后對(duì)其進(jìn)行診斷、救治和護(hù)理。請(qǐng)分析下列問(wèn)題:
(1)醫(yī)生在檢查其腦部是否受傷時(shí),要求其在閉眼狀態(tài)下用食指觸摸自己的鼻尖,他始終不能準(zhǔn)確觸摸,由此判斷受傷部位是 (填“小腦”或“腦干”)。
(2)醫(yī)生給他靜脈注射5%的葡萄糖溶液和復(fù)方氯化鈉溶液,這些液體最先流入心臟的 心房。
(3)王某手臂血管破裂,血液呈噴射狀、顏色鮮紅,由此判斷出血的血管是 血管,流出的是 血。若王某需輸血,應(yīng)以輸入 血為原則。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中生產(chǎn)者是_________,初級(jí)消費(fèi)者是 _____________________。
(2)該食物網(wǎng)有___ 條食物鏈,其中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)?/span>_____________(用文字和箭頭表示)。
(3)除了圖中所示組成成分外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還應(yīng)有______________。
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