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【題目】我們賴以生存的生物圈,它的范 圍包括

A. 大氣圈、水圈、巖石圈 B. 大氣圈的下層、水圈的上層、巖石圈

C. 大氣圈的下層、水圈、巖石圈 D. 大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面

【答案】D

【解析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標準來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。

故選:D。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果你的眼皮是雙眼皮,決定這一形態(tài)的遺傳物質位于細胞的

A細胞核 B細胞膜 C細胞壁 D細胞質

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【題目】水稻和牛個體差異很大,但它們生命活動的基本結構和功能單位都是

A系統(tǒng) B器官 C組織 D細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人的聽覺形成過程及人腦的組成示意圖,請分析并回答下列問題:

1)用數字和箭頭表示聽覺形成的過程:①→______。

2)在聽覺形成過程中,產生振動的結構是[ ]____,神經沖動產生于[]____

3)如果鼻咽部有炎癥要及時治療,否則,病菌易通過[ ]____進入中耳引起發(fā)炎。

4)圖中a____,其中的______是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞;b____,能協(xié)調運動,維持身體平衡;c____,其內有專門調節(jié)心跳、呼吸和血壓等人體基本生命活動的中樞。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然條件下,生態(tài)系統(tǒng)能夠在較長時間內維持相對穩(wěn)定,如圖體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關系。有關分析不正確的是 (  )

A. ②表示呼吸作用

B. 乙固定能量的多少決定丙、丁的數量多少

C. 乙、丙、丁構成的食物鏈是乙→丙→丁

D. 能量沿食物鏈流動,在丁這一級積累最多

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【題目】小明在用顯微鏡進行觀察時,看到了一個小黑點,移動載玻片和轉動目鏡,小黑點均不動由此可以判斷小黑點可能在

A目鏡上 B物鏡上 C蓋玻片上 D反光鏡上

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【題目】魚臺大米以粒白、味美、黏度高、營養(yǎng)豐而聞名蘇魯豫皖。下圖是魚臺水稻田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網,請據圖回答有關問題:

(1)該食物網中共有________條食物鏈;位于第三營養(yǎng)級的有________(填動物名稱)。

(2)魚臺水稻在整個生長過程中,主要采用鳥滅蟲、蛙滅蟲、蟲滅蟲的措施。若不考慮圖中其他因素,下列圖解能正確表達完全自然狀況下肉食性昆蟲與植食性昆蟲數量變化關系的曲線圖是________________。(注:──表示植食性昆蟲,……表示肉食性昆蟲)

A.B.C.D.

(3)魚臺稻農探索在一些地塊中放養(yǎng)一定數量的鴨子,不僅起到了滅草、滅蟲增肥地力的作用,還大大提高了經濟效益。鴨糞、秸稈在稻田里被營腐生生活微生物最終分解為________,才能被水稻吸收利用。

(4)由于不施化肥,不打農藥,不用除草劑,魚臺大米口感特好。某生不喜歡吃蔬菜水果,一日三餐的主食是精致白米,副食是鴨蛋、鴨肉,你認為該同學長期下去有可能患________。

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【題目】動物細胞中的能量轉換器是( )

A. 葉綠體 B. 細胞核 C. 線粒體 D. 液泡

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【題目】據圖回答

(1)生物體在生長過程中通過細胞_________增加細胞的數目,通過細胞_________增大體積。

(2)圖中細胞通過__________產生了差異,形成____________

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