為了保護(hù)動(dòng)物的多樣性，下列做法錯(cuò)誤的是（   ）
A．建立自然保護(hù)區(qū)進(jìn)行就地保護(hù)
B．不經(jīng)論證引進(jìn)一些外來物種
C．制定相應(yīng)的法律法規(guī)
D．對(duì)某些野生瀕危物種進(jìn)行易地保護(hù)
B

試題分析：引進(jìn)外來物種，一般不引進(jìn)它的天敵，因此外來物種會(huì)大量繁殖，進(jìn)而影響其它生物的生存，反而會(huì)破壞生物的多樣性，破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，所以此題答案為B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我國正在修建的青藏鐵路，在穿過可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護(hù)區(qū)的線路上采取了繞避、設(shè)置通道措施，這樣做
（1）能減少青藏鐵路的建設(shè)投資
（2）體現(xiàn)了人類在自然界面前是無能為力的
（3）有利于保護(hù)生態(tài)平衡
（4）有利于保護(hù)環(huán)境
A．（1）（2） B．（1）（3） C．（2）（4）D．（3）（4）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下列是一位科學(xué)家的一項(xiàng)研究結(jié)果，表明了某地哺乳動(dòng)物和鳥類瀕�；蚴艿酵{的主要原因，請(qǐng)分析表格回答問題：
     原因
  哺乳動(dòng)物
    鳥類
     偷獵
      31％
      20％
  棲息地喪失
      32％
      60％
 外來物種的影響
      17％
      12％
   其它原因
      20％
       8％
⑴分析哺乳動(dòng)物瀕�；蚴艿酵{的主要原因是：_________和________；
⑵鳥類瀕�；蚴艿酵{的主要原因是_____________________________。
⑶生物的生存離不開一定的____________，因此，保護(hù)生物的多樣性，首先要保護(hù)生物的_______________，保護(hù)___________________的多樣性。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

保護(hù)物種多樣性的最有效措施是(       )
A．人工栽培和養(yǎng)殖B．法制教育和管理C．易地保護(hù)D．就地保護(hù)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

2012年4月間，洞庭湖水域發(fā)現(xiàn)十多條江豚死亡，據(jù)調(diào)查現(xiàn)存江豚數(shù)量比大熊貓還少，已瀕臨滅絕的邊緣。一旦江豚滅絕，對(duì)人類的損失在于(　　)
A．經(jīng)漫長的年代江豚會(huì)再進(jìn)化出現(xiàn)
B．整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)將失去平衡
C．人類將永遠(yuǎn)損失一種動(dòng)物資源
D．漁業(yè)生產(chǎn)將受到極大損失

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

我國是世界上擁有動(dòng)物種類最多的國家之一。其中有許多珍稀的動(dòng)物，如被譽(yù)為“活化石”的__________，還有__________， ___________等，都屬于我國一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不是保護(hù)生物多樣性的有效措施的是（   ）
A．建立自然保護(hù)區(qū)
B．用高科技手段對(duì)瀕危生物的遺傳物質(zhì)進(jìn)行保護(hù)
C．制定保護(hù)性法律法規(guī)
D．給每種生物拍照、記錄存檔

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在保護(hù)海洋魚類資源中，規(guī)定漁網(wǎng)網(wǎng)眼不能太小的規(guī)格，是為了限制捕撈
A．親魚B．成魚C．小魚D．魚卵

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

建立東北虎繁育中心保護(hù)東北虎，建立青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)保護(hù)斑頭雁等鳥類，對(duì)捕殺藏羚羊者繩之以法。以上保護(hù)生物多樣性的措施，分別屬于（       ）
A．就地保護(hù)、遷地保護(hù)、法制管理B．遷地保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理
C．自然保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理D．就地保護(hù)、自然保護(hù)、法制管理

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案