4.蝗蟲(chóng)進(jìn)行氣體交換的器官是(  )
A.氣門(mén)B.氣管C.D.體壁

分析 節(jié)肢動(dòng)物的共同特征是:身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié).蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲(chóng)類(lèi),用氣管呼吸.

解答 解:在蝗蟲(chóng)腹部第一節(jié)的兩側(cè),有一對(duì)半月形的薄膜,是蝗蟲(chóng)的聽(tīng)覺(jué)器官.在左右兩側(cè)排列得很整齊的一行小孔,就是氣門(mén).從中胸到腹部第8節(jié),每一個(gè)體節(jié)都有一對(duì)氣門(mén),共有10對(duì).每個(gè)氣門(mén)都向內(nèi)連通著氣管.在蝗蟲(chóng)體內(nèi)有粗細(xì)不等的縱橫相連的氣管,氣管一再分支,最后由微細(xì)的分支與各細(xì)胞發(fā)生聯(lián)系,進(jìn)行呼吸作用.因此,氣門(mén)是氣體出入蝗蟲(chóng)身體的門(mén)戶(hù),氣管是蝗蟲(chóng)進(jìn)行氣體交換的器官. 
故選:B

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是知道動(dòng)物的呼吸器官:蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物,用氣管呼吸.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖為人體呼吸系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)從乙圖可以看出,人體的呼吸系統(tǒng)是由[4]呼吸道[5]肺 兩部分組成,其中[5]肺是最主要的呼吸器官.
(2)從甲圖可以看出,能夠保證氣體在氣管內(nèi)暢通的結(jié)構(gòu)是[1]軟骨,外界干燥的空氣到達(dá)肺部時(shí)濕度可達(dá)達(dá)飽和,這是因[3]腺細(xì)胞分泌的黏液使氣體濕潤(rùn)的結(jié)果,進(jìn)入肺部的氣體能保持清潔,一是靠[2]纖毛不停地?cái)[動(dòng),把外來(lái)的塵粒、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部通過(guò)咳嗽排出體外,二是靠黏液中有能夠抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì).
(3)從丙圖可以看出,肺適應(yīng)氣體交換結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是,①肺泡的數(shù)量多,②肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管,③肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.以下是“制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的圖示,請(qǐng)分析回答:
(1)切取洋蔥鱗片葉時(shí)常有刺激物噴出,這些刺激物來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡;圖二視野中細(xì)胞內(nèi)近似球形的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核.
(2)圖中③往載玻片上滴的液體是清水;為細(xì)胞染色時(shí)用的染劑是碘液.
(3)視野中的物象要由圖二中的甲轉(zhuǎn)換為乙,可轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換用高倍(填“低倍”或“高倍”) 物鏡觀察.
(4)用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),若是在光線很強(qiáng)的條件下,為了控制進(jìn)光量,應(yīng)選用較小的光圈和平面 (填“平面”或“凹面”)反光鏡.
進(jìn)行調(diào)節(jié).
(5)若是在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作過(guò)程中,則步驟③中所滴的是生理鹽水.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖是生命起源的過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在生命起源的第一步中所利用的自然條件是紫外線、閃電等.
(2)發(fā)生在原始大氣中的過(guò)程是A(填字母).
(3)發(fā)生在原始海洋中的過(guò)程是B、C、D(填字母).
(4)最復(fù)雜、最有決定意義的階段是D(填字母).
(5)原始大氣成分與現(xiàn)在大氣成分有什么明顯不同原始大氣成分中沒(méi)有氧氣.
(6)上述過(guò)程說(shuō)明原始生命是在地球誕生以后,在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過(guò)極其復(fù)雜的化學(xué)過(guò)程一步一步地演變而成的.
(7)米勒實(shí)驗(yàn)支持了生命化學(xué)進(jìn)化的由無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)小分子物質(zhì)過(guò)程.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

19.外出血可分為毛細(xì)血管出血、動(dòng)脈出血、靜脈出血三種,其中最常見(jiàn)的是毛細(xì)血管出血.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.下表列出了A、B、C、D、E五種食物(各100g)中除了水機(jī)鹽以外的主要成分,據(jù)表回答下列題
食物糖類(lèi)(g)脂肪(g)蛋白質(zhì)(g)維生素A維生素C維生素D
A0.49064740
B48.273840120
C8.89.56571014
D52.00.12.5010
E182632200
(1)防治壞血病最佳的食物是E,防治夜盲癥的最佳食物是B.
(2)如果有人長(zhǎng)期將食物D作為主要食物,容易患佝僂病和骨質(zhì)疏松癥,正處于生長(zhǎng)發(fā)育的青少年,應(yīng)多吃C食物的理由是營(yíng)養(yǎng)全面且蛋白質(zhì)含量豐富.
(3)食物A與B比較,對(duì)小孩骨骼與牙齒發(fā)育比較有利的食物是A.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列說(shuō)法中,哪一項(xiàng)是不正確的(  )
A.病毒對(duì)人類(lèi)都是有害的B.一些病毒對(duì)人類(lèi)是有害的
C.病毒也可以為人類(lèi)造福D.在生物學(xué)研究中,經(jīng)常用到病毒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢.請(qǐng)根據(jù)如圖分析回答問(wèn)題.
(1)表示屈肘動(dòng)作的是圖A.
(2)①表示,在圖A中①處于收縮狀態(tài),而同時(shí)②肱三頭肌則處于舒張狀態(tài);圖B中①和②的狀態(tài)分別是舒張和收縮,都在神經(jīng)調(diào)節(jié)控制下完成的.
(3)每塊肌肉的兩端附著在B;
A.同一骨上                B.不同骨上
(4)完成一個(gè)動(dòng)作的正常生理順序是②①③;
①骨骼肌收縮  ②受到神經(jīng)的刺激  ③牽動(dòng)相應(yīng)的骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列與多細(xì)胞生物體結(jié)構(gòu)層次相關(guān)的敘述,正確的是(  )
A.動(dòng)植物體表都有保護(hù)組織在起作用B.植物體內(nèi)起運(yùn)輸作用的是分生組織
C.機(jī)械組織主要分布在莖尖和根尖上D.西瓜中含有大量的營(yíng)養(yǎng)組織

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