【題目】小剛種的吊蘭能夠由小長大的原因是（ ）

A．細胞的分裂和分化 B．細胞的分化和生長

C．細胞的分裂和生長 D．細胞的生長

【答案】C

【解析】

試題分析：細胞分裂時細胞核先分成兩個，隨后細胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個細胞核，最后在原來細胞的中央，形成新的細胞膜、細胞壁．細胞分裂使細 胞數(shù)目增多，新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細胞的生長。因此吊蘭能夠由小長大的原因是細胞的分裂和生長。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察一滴河水，發(fā)現(xiàn)了一些能運動的綠色小顆粒。下列哪項不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)?

A. 有細胞結(jié)構(gòu) B. 能生長和繁殖

C. 體小且綠色 D. 能對環(huán)境的變化作出反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是腎單位模式圖，請據(jù)圖回答。

(1)E處血液與流經(jīng)C處血液成分相比較，流經(jīng)C處血液成分主要減少了__________。

(2)與D處液體成分比較，B處液體多了_____。

(3)在從B→D的過程中，____的濃度逐漸升高，______的濃度降低。

(4)D處液體是_____，它最終匯集到腎臟的集合管，后經(jīng)_____排至_____，在此暫時貯存起來，最后從_____排出體外。

(5)與原尿相比，尿中不含___，因為_____。

(6)尿的形成主要包括_____和_____兩個生理過程。

(7)兩端均與毛細血管相連通的血管是圖中的[F]__，內(nèi)流_____血；兩端都是小動脈的結(jié)構(gòu)是[G]____，內(nèi)流____血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子植物有性生殖和發(fā)育的過程是(　　)

A. 精卵細胞融合→受精卵→種子的胚→新一代植物體

B. 種子的胚→精卵細胞融合→受精卵→新一代植物

C. 受精卵→種子的胚→新一代植物體→精卵細胞融合

D. 受精卵→種子的胚→精卵細胞融合→新

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是“綠葉在光下制造有機物”的部分實驗過程圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）過程②的目的是形成_____________。

�。�2）過程③的目的是將葉片中的____________溶解在酒精中，使葉片變成__________色。

�。�3）過程④的目的是檢驗光合作用合成的有機物是不是_________________。

�。�4）葉片見光部分變成藍色，說明光合作用不可缺少的條件是_______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為骨骼肌與關(guān)節(jié)的模式圖，分析回答下列問題：

　　　

(1)圖A中，完成托起啞鈴的動作必須在____________的支配下，由肱二頭肌________，同時，肱三頭肌________來共同完成。

(2)圖B表示肘部的關(guān)節(jié)。在完成托起啞鈴的動作時，關(guān)節(jié)的作用是__________________。

(3)圖B中，關(guān)節(jié)軟骨的作用是________________________________________________________。

(4)從圖A中可以看出，肱二頭肌附著在________上。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的器官,曲線X、Y、Z表示三大類有機物在上述器官中被消化的程度。下列敘述正確的是 (　　)

A. X為蛋白質(zhì),消化器官是A和D

B. Y為脂肪,消化器官為C

C. Z為淀粉,消化器官為D

D. X、Y、Z都能在D內(nèi)進行消化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞中的物質(zhì)，分子比較大，屬于有機物的一類是（ ）。

①水②糖類③蛋白質(zhì)④無機鹽⑤核酸⑥脂類⑦氧⑧碳

A. ①②③④ B. ⑤⑥⑦⑧ C. ②③⑤⑥ D. ①④⑦⑧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用顯微鏡觀察時，固定裝片用到的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．粗準(zhǔn)焦螺旋 B．細準(zhǔn)焦螺旋 C．反光鏡 D．壓片夾

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同步練習(xí)冊答案