【題目】小麥、水稻、玉米等糧食作物的共同特點(diǎn)是( )

①直根系②須根系③網(wǎng)狀脈④平行脈⑤花基數(shù)是3⑥花基數(shù)是6 ⑦胚有1片子葉⑧胚有2片子葉

A. ②④⑤⑦

B. ①②③④

C. ②④⑥⑧

D. ①③⑤⑦

【答案】A

【解析】小麥、水稻、玉米等糧食作物的種子都只有一片子葉，葉脈多為平行脈，須根系，單子葉植物的花基數(shù)通常為3，因此都屬于單子葉植物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小波同學(xué)制作并觀察了動(dòng)、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片，據(jù)圖分析下列相關(guān)說(shuō)法誤的是（　�。�

A. 圖乙是在顯微鏡下看到的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖

B. 下降顯微鏡鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖丙中的②

C. 顯微鏡放大倍數(shù)是指丙中①與②放大倍數(shù)的乘積

D. 圖甲可能是蓋蓋玻片時(shí)，沒(méi)有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】抗生素能消滅病毒嗎？________ 。原因是___________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】色開(kāi)花植物各器官相互聯(lián)系，成為一個(gè)統(tǒng)一整體，據(jù)圖回答。

（1）植物體具有運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物功能的是_________組織。

（2）圖A中，①表示通過(guò)氣孔釋放的氣體，它可以表示光合作用產(chǎn)生的_________；也可以表示蒸騰作用散失的____。

（3）花的主要結(jié)構(gòu)是_________；受精后，圖B中[_____]將發(fā)育成種子。

（4）觀察圖C，根尖成熟區(qū)有利于吸收水分的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_________（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是動(dòng)、植細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）在光學(xué)顯微鏡的觀察下，不容易看清楚的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 。

（2）能夠?qū)⒂袡C(jī)物氧化分解釋放能量的結(jié)構(gòu)是 。

（3）植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞最根本的區(qū)別是動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有 。

（4）圖1構(gòu)成的生物與圖2構(gòu)成的生物體相比，形成了不同的結(jié)構(gòu)層次是 。

（5）“基因身份證”主要是利用先進(jìn)的DNA指紋技術(shù)，選取若干個(gè)固定的遺傳基因位點(diǎn)進(jìn)行鑒定，位點(diǎn)上的信息主要來(lái)自人體細(xì)胞的[ ]。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅正常體細(xì)胞的染色體數(shù)目為4對(duì)，經(jīng)過(guò)分裂后，形成的新細(xì)胞中染色體數(shù)目是

A.2對(duì) B.4對(duì) C.6對(duì) D.8對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物最基本的特征是

A. 應(yīng)激性 B. 新陳代謝 C. 生長(zhǎng)發(fā)育 D. 遺傳變異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是

A. 子宮 B. 卵巢 C. 輸卵管 D. 陰道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的最終能量來(lái)源于

A．綠色植物 B．吃植物的動(dòng)物

C．空氣和土壤 D．陽(yáng)光

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同步練習(xí)冊(cè)答案