魚(yú)所以能夠在水中生活，有兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要，一是靠__ ___ __來(lái)獲取食物和防御敵害。

二是能在水中 _____ __。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016年中考生物專(zhuān)題訓(xùn)練《人體的呼吸》（解析版） 題型：選擇題

呼吸運(yùn)動(dòng)使肺實(shí)現(xiàn)了與外界的氣體交換。下面關(guān)于平靜呼吸的表示，哪項(xiàng)是正確的？

A．胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓＞大氣壓→氣體入肺

B．胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓＜大氣壓→氣體出肺

C．胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓＜大氣壓→氣體入肺

D．胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓＞大氣壓→氣體入肺

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州省黔西南州興義市七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一位同學(xué)在顯微鏡下觀察一種細(xì)胞，這種細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡。這種細(xì)胞肯定不是 （ ）

A．洋蔥表皮細(xì)胞 B．黃瓜表皮果肉細(xì)胞

C．黑藻葉片細(xì)胞 D．口腔上皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州省黔西南州興義市七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列那種現(xiàn)象不是描述生物特征的（ ）

A．夏季炎熱人出汗了 B．鐵在潮濕環(huán)境中生銹了

C．秋季植物落葉 D．用手觸摸含羞草，其展開(kāi)的葉片合攏

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州省黔西南州興義市八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：探究題

下面是研究動(dòng)物的行為兩個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的部分步驟，請(qǐng)據(jù)此作答：

（1）探究“桑蠶的取食行為”．

提出問(wèn)題：蠶總是吃桑葉，這是先天性行為嗎？

①作出假設(shè) ．

②制訂計(jì)劃：請(qǐng)你選擇獲得蠶的方式，你的選擇是

A．向別人要來(lái)已經(jīng)生長(zhǎng)數(shù)天的大蠶；

B．去市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)即將孵化的卵，等孵化出小蠶后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)你選擇出作為該實(shí)驗(yàn)的材料

A．桑葉和白菜葉 B．菠菜葉和油菜葉

（2）探究“小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為”

①該生物小組選擇小鼠或倉(cāng)鼠進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原因是 ．②如果用不同小鼠分別做實(shí)驗(yàn)，它們“嘗試與錯(cuò)誤”的不一樣，說(shuō)明學(xué)習(xí)行為受到 影響．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州省黔西南州興義市八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

目前已知的動(dòng)物大約有 種，主要包括_____ 動(dòng)物和____ _ 動(dòng)物兩大類(lèi)。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州省黔西南州興義市八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的作用分別是

A．杠桿、支點(diǎn)、動(dòng)力 B．杠桿、連接、動(dòng)力

C．保護(hù)、支點(diǎn)、動(dòng)力 D．動(dòng)力、支點(diǎn)、杠桿

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州省黔西南州興義市八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

家鴿最發(fā)達(dá)的肌肉是

A．兩翼上的肌肉 B．胸肌 C．后肢的肌肉 D．頸部的肌肉

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西南寧馬山縣七年級(jí)下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是（ ）

A．口腔 B．胃 C．小腸 D．大腸

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同步練習(xí)冊(cè)答案