4.如圖為關(guān)節(jié)示意圖,請回答下列問題.
(1)關(guān)節(jié)由[f]關(guān)節(jié)面、[b]關(guān)節(jié)囊和[a]關(guān)節(jié)腔組成.
(2)關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦.
(3)運(yùn)動并不是僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成的,還需要消化、循環(huán)等系統(tǒng)的配合.

分析 關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨.
如圖所示a關(guān)節(jié)腔b關(guān)節(jié)囊c關(guān)節(jié)頭d關(guān)節(jié)窩e關(guān)節(jié)軟骨f關(guān)節(jié)面

解答 解:(1)關(guān)節(jié)由[f]關(guān)節(jié)面、[b]關(guān)節(jié)囊和[a]關(guān)節(jié)腔組成.
(2)關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦.
(3)運(yùn)動并不是僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成的,還需要消化、循環(huán)等系統(tǒng)的配合.
故答案為:(1)關(guān)節(jié)囊
(2)滑液
(3)配合

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是明確關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.下列關(guān)于如圖所示細(xì)胞的敘述,正確的是( 。
A.這是人的口腔上皮細(xì)胞模式圖
B.結(jié)構(gòu)[3]是遺傳信息庫
C.結(jié)構(gòu)[2]是進(jìn)行光合作用的場所
D.位于最外層的結(jié)構(gòu)[1]能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖為菜豆不同生長發(fā)育時(shí)期的結(jié)構(gòu)示意圖,分析回答下列問題:

(1)受精卵將來發(fā)育成胚,胚的組成包括①②③④.菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在②中.(選填甲圖中的序號)
(2)在種子萌發(fā)時(shí),甲圖中最先突破種皮的是[③]胚根,甲圖中的①將發(fā)育成莖和葉.
(3)種子萌發(fā)后,生長發(fā)育成乙.⑧吸收來的水通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)舰藓廷撸?br />(4)完成受精作用后,丙中的胚珠和子房壁分別發(fā)育成丁中的⑨和⑩.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.洋蔥表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞壁  細(xì)胞質(zhì)  細(xì)胞核B.細(xì)胞膜  細(xì)胞質(zhì)  細(xì)胞核
C.細(xì)胞膜 葉綠體 液泡D.細(xì)胞壁 葉綠體 液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.“嘗試與錯(cuò)誤”是常見的學(xué)習(xí)行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.細(xì)胞分化的結(jié)果形成了(  )
A.新細(xì)胞B.不同的組織C.器官D.系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)B.食物網(wǎng)C.生物圈D.食物鏈

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.親自進(jìn)行科學(xué)探究是學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要方式,那么,科學(xué)探究的一般過程是:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列生態(tài)系統(tǒng)中,具有“地球之肺”之稱的是(  )
A.濕地生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.海洋生態(tài)系統(tǒng)

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