真菌細(xì)胞與細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比較,真菌細(xì)胞有了成形的    ;真菌細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比較,真菌細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)里少了    ,因此真菌的營養(yǎng)方式是   
【答案】分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)菌與真菌的區(qū)別.解答時(shí)可以從細(xì)菌真菌的結(jié)構(gòu)方面來切入.
解答:解:細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體;真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體.酵母菌屬于真菌,因此細(xì)菌與真菌共有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì);根本區(qū)別在于真菌具有成形細(xì)胞核,細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的區(qū)域.真菌與植物細(xì)胞的區(qū)別是細(xì)胞內(nèi)無葉綠體,不能進(jìn)行光合作用自己制造有機(jī)物.必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物來生活,這種營養(yǎng)方式是異養(yǎng).
故答案為:細(xì)胞核;葉綠體;異養(yǎng).
點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲屬于哪類生物?
病毒
病毒
,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:
有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

(2)圖乙表示
細(xì)菌;
細(xì)菌;
結(jié)構(gòu)圖,它的生殖方式是
分裂
分裂
生殖.在環(huán)境惡劣時(shí),有些能形成
芽孢
芽孢
來度過不良時(shí)期.
(3)圖丙表示
真菌(或青霉)
真菌(或青霉)
結(jié)構(gòu)圖,它的生殖方式是
孢子
孢子
生殖.其菌體是由菌絲構(gòu)成的,其中7是
營養(yǎng)菌絲
營養(yǎng)菌絲
,8是
直立菌絲
直立菌絲

(4)乙與丙相比,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是
乙沒有成形的細(xì)胞核
乙沒有成形的細(xì)胞核

(5)根據(jù)現(xiàn)有的生物學(xué)知識(shí),推測圖乙中[1]的功能是
保護(hù)
保護(hù)
,[6]的功能是
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)

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