【題目】吃西瓜時，可以食用的“紅色”瓜瓤部分，實際上是（ ）
A.一個上皮組織
B.一種營養(yǎng)組織
C.一個器官
D.一個系統(tǒng)

【答案】B
【解析】 吃西瓜時，紅色瓜瓤部分是由形態(tài)相似的果肉細(xì)胞群構(gòu)成的，儲存有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，因此屬于營養(yǎng)組織。

所以答案是：B


【考點精析】通過靈活運用植物體的結(jié)構(gòu)層次，掌握植物的組織：分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等;綠色開花植物的六大器官:營養(yǎng)器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實、種子);植物結(jié)構(gòu)層次（小到大）：細(xì)胞→組織→器官→植物體即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生產(chǎn)者、消費者和分解者構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是用以研究生命起源的化學(xué)進化過程的一個模擬實驗裝置，請回答下列問題：

（1）這一實驗裝置是美國青年學(xué)者__________設(shè)計的。

（2）圖中B處的氣體模擬的是在B處的兩個電極放電產(chǎn)生電火花，這主要是為該實驗提供__________。

（3）經(jīng)過一周后，對C裝置中的產(chǎn)物進行分析，發(fā)現(xiàn)有__________生成，此裝置是模擬原始地球條件下的________。

（4）此實驗表明：在生命起源的__________過程中，從________________________是完全可能的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體部分血液循環(huán)示意圖，序號表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖分析并回答下列問題。

（1）血管③內(nèi)的血液只能按箭頭方向流動而不能倒流的原因是該血管內(nèi)有_____。

（2）血液在流經(jīng)心臟的過程中，血液的流向為靜脈→_____→_____→動脈。

（3）血液流經(jīng)圖中①后，血液中的氧和二氧化碳含量的變化是_____。

（4）醫(yī)生在檢查某病人的尿液時發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞，如果該病人患有腎病，則最可能是圖中_____（填序號）產(chǎn)生病變所致。

（5）從圖中④、⑤、⑥中抽取少量液體進行化驗，得到下表數(shù)據(jù)。據(jù)表分析可知，Y液體應(yīng)該取自圖中_____（填序號）所示結(jié)構(gòu)。

液體種類

部分成分含量（克/100毫升）

葡萄糖

尿素

蛋白質(zhì)

0.10

0.03

0.03

Y

0.00

1.80

0.00

0.10

0.03

8.00

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答：

（1）寫出圖中下列標(biāo)號所示結(jié)構(gòu)的名稱：⑤___。

（2）卵細(xì)胞的細(xì)胞核存在[___] ____中，受精卵將在這里進行發(fā)育。

（3）結(jié)構(gòu)②對卵具有___作用，其上還有許多氣孔，雞卵在發(fā)育時可以通過它與外界進行氣體交換。

（4）民諺曰：“不打春日三月鳥”，你知道這是為什么嗎？請闡述原因_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）人體內(nèi)每個腎單位由 共同組成。（填標(biāo)號）

（2）圖中②中的液體叫做 ，正常情況下，它與④中液體的成分相比，缺少 和大分子蛋白質(zhì)。

（3）圖中④是一個毛細(xì)血管球，從這里出來的血管③中流動的血液屬于 。

（4）圖中⑤能夠重新吸收管內(nèi)液體中的全部 ，大部分的水和部分無機鹽。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示血液循環(huán)示意圖，據(jù)圖回答：

圖中實線表示動脈血的流動，虛線表示靜脈血的流動

（1）心臟的四個腔中，心壁最厚的是_____（填名稱），它能將血液泵向全身。

（2）在心房和心室之間有瓣膜，它能保證血液在心臟中的流向是（________）

A．左心房 左心室 B．左心室 左心房

C．左心房 右心房 D．左心房 右心室

（3）體循環(huán)的起點是_________，終點是_________（用圖中編號填空）， 血液的變化是____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生物的遺傳性狀的是（ ）
A.人的臉形
B.植物葉的形態(tài)
C.羊是草食動物
D.常在陽光下工作，皮膚較黑

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為中學(xué)實驗室中常用的顯微鏡，請回答：

（1）使用顯微鏡對光的正確程序是：_______．

①選遮光器上適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔 ②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使物鏡對準(zhǔn)通光孔 ③左眼注視目鏡（右眼睜開），轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野．

（2）觀察時應(yīng)先選用_____物鏡．（填“高倍”或“低倍”）

（3）顯微鏡下視野較暗，這時應(yīng)轉(zhuǎn)動_______和_______調(diào)節(jié)視野的亮度，如果物象不夠清晰，調(diào)節(jié)_______________使物象更清晰．

（4）現(xiàn)有一臺顯微鏡，它有兩個目鏡（放大倍數(shù)分別是5×和15×），兩個物鏡（放大倍數(shù)分別是10×和40×），那么這臺顯微鏡的最大放大倍數(shù)是___倍．如果物像在視野的左下方，要使物像向視野中心移動，應(yīng)將載玻片向______移動．

（5）視野中若有一個污點，擦拭目鏡和移動裝片時都不能移動，說明污點很可能在_____上．

（6）在光線較暗時，應(yīng)選用_______面鏡對著光源．

（7）將寫有字母“P”的載玻片放在顯微鏡下觀察，在視野中看到的圖象是___．

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