【題目】調(diào)查是科學探究的方法之一，下列關于調(diào)查的說法中，錯誤的是（ ）

A. 森林資源的清查屬于調(diào)查

B. 調(diào)查范圍太大可選取部分作為樣本

C. 可根據(jù)個人喜好選擇性記錄

D. 調(diào)查結果要進行整理和分析

【答案】C

【解析】

試題A、森林資源的清查屬于調(diào)查．故此選項正確；

B、調(diào)查范圍太大可選取部分作為樣本，進行抽樣調(diào)查，故此選項正確；

C、調(diào)查時要如實記錄，不可根據(jù)個人喜好選擇性記錄．否則在調(diào)查過程中記錄的數(shù)據(jù)與實際有偏差，影響調(diào)查結果．故此選項不正確；

D、調(diào)查后，對調(diào)查的結果要進行整理和分析，完成調(diào)查報告．故此選項正確．

故選：C

練習冊系列答案
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【題目】室內(nèi)的盆栽植物在夜間因 消耗氧氣而不利于人體健康，宜移到室外。植物完成這一生理過程的細胞結構是 。

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【題目】就地保護的主要措施是（ ）

A. 建立自然保護區(qū) B. 易地保護 C. 法制教育和教育 D. 保護動物的多樣性

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【題目】下圖是觀察血涂片時視野的一部分，據(jù)圖回答問題。

（1）輸送氧的是［____］______，視野中數(shù)目最多的是［____］______。

（2）患急性炎癥時數(shù)目會增多的是［____］______。

（3）有促進止血，加速凝血作用的是［____］______。

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【題目】能在空中飛行的無脊椎動物（　�。�

A. 蝴蝶 B. 蝙蝠 C. 大山雀 D. 大雁

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【題目】剝開一只橘子，觀察橘子皮和橘子瓤中各部分，并思考回答一下問題：

（1）橘子皮是_______組織，果肉是營養(yǎng)組織，“絲絡”是______組織。

（2）橘子瓣中的“絲絡”在個組織中起到___________的作用。

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【題目】營養(yǎng)組織：細胞壁______，液泡______，有______________的功能。含有______的營養(yǎng)組織還能進行________作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體消化系統(tǒng)結構圖，請據(jù)圖回答：

（1）淀粉、蛋白質(zhì)初步分解消化的部位分別是______（填序號）。

（2）消化和吸收的主要場所是______，其適于吸收功能的特點有______。

（3）三種大的消化腺是______填序號，其分泌的消化液為______，可以乳化脂肪，該消化液流入______。圖中______能分泌消化脂肪的酶（填序號）。

（4）1是_____，它分泌的消化液的名稱是_____，作用是_____。

（5）圖中只有消化功能的器官是______。（填序號）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列這些動物行為組合中，能起到同種生物個體之間交流信息作用的一組是( )

①雌蠶蛾釋放性外激素 ②鳥類的各種鳴叫聲 ③螞蟻相互碰撞觸角

④烏賊受到威脅時釋放墨汁 ⑤遇到獵豹追捕，瞪羚會急轉(zhuǎn)彎⑥狗一路走一路撒尿

A.①③⑤⑥ B.②④⑤⑥

C.①②③⑥ D.①②③⑤

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