我們?cè)陴B(yǎng)花的過程中，經(jīng)常給花澆水，施肥，松土，放在陽(yáng)光下，天氣冷了，我們還要把花放在屋里，而且一般一個(gè)花盆只栽一株植物，這體現(xiàn)了生物生存所需要的基本條件，與上述順序相對(duì)應(yīng)，分別是（ ）

（1）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（2）空氣（3）陽(yáng)光（4）適宜的溫度（5）一定的生存空間（6）水

A．（1）（3）（2）（5）（6）（4） B．（6）（1）（2）（3）（4）（5）

C．（4）（5）（3）（6）（1）（2） D．（3）（6）（4）（5）（2）（1）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．2015年5月29日我國(guó)發(fā)現(xiàn)首例輸入性中東呼吸綜合征（MERS），是感染一種新型冠狀病毒引發(fā)的疾�。_診病例以來，社會(huì)各界廣泛關(guān)注，北京出入境檢驗(yàn)檢疫局加強(qiáng)和細(xì)化了北京口岸中東呼吸綜合征疫情的防控措施，加大來自疫情發(fā)生國(guó)家航班檢疫查驗(yàn)力度，檢驗(yàn)檢疫人員在確認(rèn)無異常情況后方準(zhǔn)許旅客下機(jī)和卸貨等．
（1）中東呼吸綜合征的病原體是冠狀病毒．
（2）某人因和該病患者接觸過而感染這種病，那么，這個(gè)人在患病前，在傳染病的流行環(huán)節(jié)上應(yīng)屬于易感人群．
（3）北京出入境檢驗(yàn)檢疫局加強(qiáng)和細(xì)化了北京口岸中東呼吸綜合征疫情防控措施，加大來自疫情發(fā)生國(guó)家航班檢疫查驗(yàn)力度．這是預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑．
（4）在免疫學(xué)上，上述病毒相當(dāng)于抗原，進(jìn)入人體內(nèi)后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體．中東呼吸綜合征尚無疫苗，科學(xué)家正在加緊研制中東呼吸綜合征疫苗，若能研制出疫苗，通過接種疫苗，可使人獲得相應(yīng)的免疫力，這種免疫屬于特異性免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列各項(xiàng)中不屬于動(dòng)物和植物共有的特征是（　�。�
A．光合作用B．生長(zhǎng)、發(fā)育
C．適應(yīng)環(huán)境和影響環(huán)境   

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如果要維持一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，必須要有（　　）
A．食草動(dòng)物和食肉動(dòng)物B．生產(chǎn)者和消費(fèi)者
C．生產(chǎn)者和分解者D．消費(fèi)者和分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．人體的骨骼由206塊骨連結(jié)而成，人體骨骼可以分為中軸骨和附肢骨兩大部分．

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時(shí)，設(shè)計(jì)了如下試驗(yàn)：
1234
處理方式撒少量清水，使餐巾紙濕潤(rùn)，擰緊瓶蓋不灑水，擰緊瓶蓋倒入較多的清水，使種子淹沒，擰緊瓶蓋撒少量清水，使餐巾紙濕潤(rùn)，擰緊瓶蓋
放置環(huán)境25℃，有光25℃，有光25℃，有光4℃，有光
實(shí)驗(yàn)結(jié)果種子萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)
（1）1號(hào)瓶與2、3、4號(hào)瓶都只有1種條件不同，其他條件都相同．
（2）1號(hào)瓶和2號(hào)瓶是探究水是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件，它們是一組對(duì)照試驗(yàn)，
其中1是對(duì)照組，2是實(shí)驗(yàn)組．
（3）如果該同學(xué)要探究大豆種子的萌發(fā)是否需要光，還需要設(shè)置5號(hào)瓶，5號(hào)瓶應(yīng)放置在無光的環(huán)境中，其他條件與1號(hào)瓶相同．
（4）通過本實(shí)驗(yàn)可以看出，種萌發(fā)的需要的環(huán)境條件是一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．仙人掌的葉變成刺狀，肉質(zhì)卻能儲(chǔ)存水分，這是對(duì)高溫環(huán)境的適應(yīng)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．在同一穗玉米上出現(xiàn)了白、黃兩種顏色的玉米粒，產(chǎn)生的原因最可能是（　�。�
A．嫁接的結(jié)果B．組織培養(yǎng)的結(jié)果C．無性生殖的結(jié)果D．有性生殖的結(jié)果

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年陜西省漢中市七年級(jí)上月考一生物卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括

A. 生產(chǎn)者和消費(fèi)者 B. 生物部分和非生物部分

C. 食物鏈和食物網(wǎng) D. 全部生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

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同步練習(xí)冊(cè)答案