18．盛夏，當(dāng)天氣又悶又熱時，大氣壓較低，魚池中常常出現(xiàn)魚兒”浮頭“現(xiàn)象，嚴(yán)重的會造成魚大量死亡，此現(xiàn)象說明生物需要（　�。�
A．排出體內(nèi)的廢物B．營養(yǎng)C．呼吸D．生長和繁殖

分析 白天水中的藻類植進行光合作用能夠增加水中氧氣的含量，但是晚上只進行呼吸作用消耗氧氣，反而使水中氧氣減少．

解答 解：盛夏，當(dāng)天氣又悶又熱時，大氣壓較低，魚池中常常出現(xiàn)魚兒”浮頭“現(xiàn)象，嚴(yán)重的會造成魚大量死亡，是因為水中缺氧，為了從空氣中吸取氧氣．
故選：C．

點評 將光合作用與呼吸作用比較著進行記憶，能收到事半功倍的效果．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，晴天的上午，在一株盆栽植物上將一分枝的葉片套上一個透明的塑料袋，扎緊袋口，一段時間后，塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠，這是由植物體散發(fā)出來的水蒸氣凝結(jié)而成的，它是植物進行蒸騰作用 的結(jié)果．下午打開袋口，迅速將一快要熄滅的火柴伸進袋子內(nèi)，火柴復(fù)燃了，說明袋內(nèi)的氧氣較豐富，這是植物進行光合作用的結(jié)果．傍晚再套上塑料袋，扎緊袋口．第二天天亮前打開袋口，迅速伸進一根燃著的火柴，火柴熄滅了，說明袋內(nèi)的氧氣減少，這是植物進行呼吸作用 的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．草履蟲的身體只有一個細(xì)胞，是單細(xì)胞生物．用顯微鏡觀察草履蟲時，要在載玻片上的草履蟲時，要在載玻片上的草履蟲培養(yǎng)液里放幾根棉花纖維，這樣做是為了（　　）
A．對草履蟲設(shè)置障礙物，防治草履蟲運動過快，便于觀察
B．便于觀察草履蟲呼吸過程
C．便于觀察草履蟲的消化過程
D．保護草履蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖是農(nóng)作物生長過程中，不同栽培的條件下作物的生長情況．請分析“合理密植”達到高產(chǎn)的原因（　�。�
A．有效利用土地，提高土地利用率
B．充分利用光能，提高光合作用效率
C．減小生物之間的競爭，有利個體生長
D．陽光照射量最多，促進植物光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，沒有成形細(xì)胞核的是（　�。�
A．乳酸菌B．酵母菌C．感冒病毒D．霉菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如表是對幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結(jié)果，這些生物之間有著吃與被吃的關(guān)系，請問下列哪一條食物鏈?zhǔn)钦_的（　　）
 生物種類 ABCDE
 單位體積農(nóng)藥含量（毫克） 0.045 0.124 0.003 0.1450.009
A．A→B→C→D→EB．E→D→C→B→AC．D→A→B→C→ED．C→E→A→B→D

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．若讓你設(shè)計一個實驗證明光合作用需要葉綠體，應(yīng)選用（　�。�
A．用酒精除去葉綠素的葉B．全綠的葉
C．不含葉綠體的葉D．有白斑的綠葉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．海洋為我們提供了大量的鮮美食品，如鮑魚、海蜇、對蝦、銀鯧等，它們分別屬于（　　）
A．軟體動物、腔腸動物、節(jié)肢動物、魚類
B．腔腸動物、軟體動物、節(jié)肢動物、魚類
C．節(jié)肢動物、腔腸動物、軟體動物、魚類
D．魚類、軟體動物、腔腸動物、哺乳動物

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

8．人從明亮處進入較暗的房間時，瞳孔會縮�。粒ㄅ袛鄬﹀e）

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同步練習(xí)冊答案