9.某中年男子血常規(guī)化驗(yàn)結(jié)果:紅細(xì)胞數(shù)目偏少,白細(xì)胞數(shù)目偏多,根據(jù)化驗(yàn)結(jié)果,可判斷此人(  )
A.正常B.有炎癥C.貧血D.貧血、有炎癥

分析 血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、血小板和白細(xì)胞,貧血是因血液內(nèi)血紅蛋白或紅細(xì)胞的含量少.血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)和鐵是合成血紅蛋白的重要原料,因此缺鐵或缺蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都會(huì)影響血紅蛋白的合成,進(jìn)而引起貧血,貧血患者應(yīng)該多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵豐富的食物;白細(xì)胞過(guò)多說(shuō)明有炎癥,血小板過(guò)少會(huì)止血困難,據(jù)此解答.

解答 解:紅細(xì)胞中富含血紅蛋白.血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),當(dāng)人體內(nèi)紅細(xì)胞數(shù)量減少或血紅蛋白含量偏低時(shí),人就會(huì)出現(xiàn)貧血;
白細(xì)胞的主要功能為防御病菌、免疫和清除壞死組織等.人體出現(xiàn)炎癥時(shí)血液中的白細(xì)胞的數(shù)量會(huì)明顯增多,故D符合題意.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 理解掌握貧血和炎癥的原因及其防治措施是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)人的呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺,呼吸道由圖中⑤①②③⑦(填數(shù)碼代號(hào))組成.
(2)呼吸道不僅僅是呼吸通道,而且能使到達(dá)肺部的空氣變得清潔、濕潤(rùn)、溫暖(缺一不可).
(3)患感冒時(shí),由于病毒感染,【5】中的粘膜會(huì)發(fā)炎腫脹,造成說(shuō)話帶鼻音.如果做血常規(guī)檢查,會(huì)發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞數(shù)目會(huì)高于正常值(或增多).
(4)體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的中心場(chǎng)所是[4]肺,其基本功能單位是肺泡,它外面包繞著豐富的毛細(xì)血管,適于與血液之間進(jìn)行氣體交換.
(5)空氣中的氧氣進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),需經(jīng)血液里的紅細(xì)胞(血紅蛋白)運(yùn)輸?shù)饺砀魈幍慕M織細(xì)胞.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)口腔部的消化腺[1]是唾液腺,它分泌的消化液能初步消化淀粉.
(2)人體最大的消化腺[3]肝臟,它能分泌膽汁.
(3)消化道中最膨大的部分[10]胃,其中能為生命活動(dòng)提供能量的三大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,蛋白質(zhì)在此開(kāi)始被消化.
(4)消化吸收的主要場(chǎng)所是[13]小腸,經(jīng)過(guò)此處消化和吸收后的食物殘?jiān)鼘⑼迫隱12]大腸,最后糞便通過(guò)[14]肛門(mén)排出體外.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.小明生病后,通過(guò)靜脈注射后,注射針?biāo)钕鹊竭_(dá)心臟的( 。
A.左心室B.左心房C.右心室D.右心房

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如表是某小組同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)設(shè)計(jì)的兩組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答.
試管實(shí)驗(yàn)材料滴加液體水浴溫度水浴時(shí)間鑒定試劑觀察現(xiàn)象
1饅頭碎屑唾液2ml37℃10分鐘碘液1滴不變藍(lán)
2饅頭碎屑T37℃10分鐘碘液1滴變藍(lán)
(1)為了證明唾液對(duì)饅頭有消化作用,可以在2號(hào)試管的T處加入清水,作為1號(hào)試管的對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)與2號(hào)試管相比,1號(hào)試管不變藍(lán)的原因是唾液中含有唾液淀粉酶酶,它能促進(jìn)淀粉的分解成為麥芽糖.
(3)圖中的X(填“X”或“Y”)曲線能說(shuō)明饅頭在消化道中發(fā)生的變化.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列不屬于古人類(lèi)能夠使用火的意義是( 。
A.改善了身體的營(yíng)養(yǎng)B.有利于腦的發(fā)育
C.提高制造工具的能力D.前肢解放出來(lái)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列對(duì)無(wú)性生殖的描述錯(cuò)誤的是( 。
A.親代都不能產(chǎn)生生殖細(xì)胞B.不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合
C.新個(gè)體是由母體直接產(chǎn)生的D.子代能保持母體的遺傳特性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.某學(xué)校生物小組同學(xué)制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在顯微鏡下看到的情況如下,請(qǐng)分析回答:
(1)他們觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞是圖乙.
(2)使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,此時(shí)眼睛一定要看著物鏡.
(3)甲圖中出現(xiàn)氣泡,可能是哪個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的C
A.擦片   B.取材   C.蓋片   D.染色
(4)乙圖中顯微鏡下看不清的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜.甲乙細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.靜脈是指( 。
A.流有靜脈血的血管
B.把血液從心臟輸送到身體各部分的血管
C.將血液從身體各部分送回心臟的血管
D.以上都對(duì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案