在進行校園垃圾分類的調(diào)查，下列步驟中可以不用進行的是（ ）

A．確定調(diào)查目的 B．募捐調(diào)查費用

C．選擇調(diào)查范圍 D．確定調(diào)查人員的分工

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省威海市八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

李明同學到花房參觀，發(fā)現(xiàn)一株杜鵑開出了五顏六色的花，大家猜想這很可能是園藝師對該株植物進行了（ ）

A．嫁接 B．扦插

C．組織培養(yǎng) D．剪枝

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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元4.3線形動物和環(huán)節(jié)動物 同步練習（解析版） 題型：選擇題

在飼養(yǎng)和觀察蚯蚓的活動中,判斷蚯蚓身體前后端的方法是（ )

A．將蚯蚓放在玻璃板上,身體向前移動

B．用手撫摸身體表面,前端光滑

C．環(huán)帶在身體前端

D．觀察口的位置

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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元4.2腔腸動物和扁形動物 同步練習（解析版） 題型：選擇題

渦蟲的體形是（ )

A．左右對稱、背腹扁平 B．輻射對稱、左右扁平

C．左右對稱、上下扁平 D．不對稱、梭形

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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元4.1田野動物調(diào)查 同步練習（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于野外調(diào)查的說法，不正確的是（ ）

A．在野外調(diào)查是，只需對動物的種類、數(shù)量進行觀察

B．野外調(diào)查是研究野生動物最常用的基本方法之一

C．通過野外調(diào)查，我們可以了解某一區(qū)域的野生動物資源狀況

D．我國是世界上擁有野生動物種類最多的國家之一

E．通過野外調(diào)查，我們可以了解某一區(qū)域的野生動物資源狀況

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科目：初中生物 來源：2017年中考生物專題訓練：生物圈中有哪些綠色植物（解析版） 題型：填空題

如圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物，請分析并回答下列問題：

（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是[ ] 植物。這類植物中的________是單細胞植物。

（2） （填字母代號）類植物可以作為檢測空氣污染程度的指示植物，原因是其葉只有一層細胞，有毒氣體可以背腹兩面浸入細胞．

（3） （填字母代號）類植物已具有根、莖、葉等器官的分化，并且體內(nèi)具有專門的 組織，所有該類植物同E類植物相比長得較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復雜．

（4）A、D兩類植物的共同特點都是能產(chǎn)生 ，但A類植物的種子外面有 包被，屬于 植物；D類植物的種子是裸露的，屬于 植物．

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科目：初中生物 來源：2017年中考生物專題訓練：生物圈中有哪些綠色植物（解析版） 題型：選擇題

銀杏是我市主要的觀賞樹種之一，銀杏樹與杏樹相比,最主要的區(qū)別是 （ ）

A. 果實沒有酸甜的味道

B. 花沒有鮮艷的顏色

C. 種子沒有果皮包被

D. 雄性植株不能結(jié)果

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科目：初中生物 來源：2016屆廣西省貴港市中考生物二模試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為驗證“綠葉在逛下制造淀粉”的實驗，請你結(jié)合所學的知識回答下列問題：

（1）A圖的處理目的是將葉片中原有的 消耗或轉(zhuǎn)運掉；

（2）B圖用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋，這樣做的目的是形成 ；

（3）經(jīng)過D圖的操作后，葉片的顏色變?yōu)?u> 色，F(xiàn)圖是在漂洗干凈的葉片上滴加 ；

（4）這個實驗證明 是光合作用的產(chǎn)物，同時也證明光是光合作用的必要條件．

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科目：初中生物 來源：2016山東青島四中人教版七年級下第四章：人體內(nèi)物質(zhì)的運輸（2）生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請寫出數(shù)字所指的各部分的名稱 。

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同步練習冊答案