仙人掌原產(chǎn)沙漠,進(jìn)化過(guò)程中葉子演化成“刺”,以保證體內(nèi)儲(chǔ)有足夠的( )

A.氧氣 B.無(wú)機(jī)鹽 C.二氧化碳 D.水

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣九年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

動(dòng)物細(xì)胞在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí),首先分裂成兩個(gè)的結(jié)構(gòu)是( )

A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞質(zhì)

C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市淮安區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列哪種溶液中培養(yǎng),綠色植物會(huì)生長(zhǎng)不良( )

A.土壤浸出液 B.蒸餾水

C.無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液 D.河水

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市德惠市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示表示將葉片制成切片,在顯微鏡下觀察到葉片的結(jié)構(gòu)圖.請(qǐng)據(jù)圖分析回答.

(1)在圖中,植物體與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的門戶是[B]

(2)在圖中,與莖的輸導(dǎo)組織相連的是葉片里的[A]

(3)細(xì)胞中的葉綠體是綠色植物進(jìn)行 作用的場(chǎng)所,也是將 能轉(zhuǎn)變成 能的能量轉(zhuǎn)換器.

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市德惠市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題

多細(xì)胞生物的細(xì)胞一定比單細(xì)胞生物的細(xì)胞大. .(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市德惠市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的是( )

A.農(nóng)民 B.玉米 C.土壤 D.耕牛

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市德惠市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蘿卜是大家熟悉的綠色開花植物,它的結(jié)構(gòu)層次是( )

A.細(xì)胞→組織→器官→植物體 B.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體

C.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體 D.細(xì)胞→器官→組織→植物體

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省周口市商水縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

被子植物的主要特征是( )

A.子房外面有胚珠 B.種子外面有果皮

C.種子外面無(wú)果皮 D.種子外面無(wú)種皮

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省周口市扶溝縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是處于平衡狀態(tài)的某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng).請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)這個(gè)食物網(wǎng)中第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有

(2)此草原上的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中含有能量最多,數(shù)量最多的生物是

(4)草原生態(tài)系統(tǒng)的各成分中,在圖中沒有表示出來(lái)的成分有

(5)如果當(dāng)?shù)赜腥碎_辦工廠,導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了重金屬污染,則貓頭鷹受害最嚴(yán)重即體內(nèi)的重金屬含量最多,這種現(xiàn)象叫

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